请准备好课本、导学案、双色笔,开始新的一课! 温馨提示激情投入,全力以赴,你一定能做的更好! ▲课前准备温馨提示▲快速浏览巩固! 课前预热(3分钟) 1、中华文化博大精深的具体体现 2、中华文化源远流长的见证 3、民族文化与中华文化的关系 4、中华文化源远流长、博大精深的原因?包容性的含义和意义? 5、中华文化的力量 6、如何再创中华文化新辉煌? 有一位老华侨曾经深情地说, “我们期盼成功,因为你们的卫星打多高,我们的头就能昂多高! ”你从航天人身上感受到什么精神? 社会主义建设时期的宝贵精神航天精神特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献、团结协作、爱好和平、热爱祖国、自力更生爱岗敬业学习创新拼搏奋斗爱国、创业、求实、奉献、自力更生“铁人”精神许振超精神新民主主义时期的革命精神长征精神坚定革命的理想和信念,不怕任何艰难险阻, 不惜付出一切牺牲的精神; ……敢于斗争敢于胜利艰苦奋斗不断革命延安精神自力更生、艰苦奋斗的创业精神西柏坡精神永恒的中华民族精神学习目标重点知识 : 爱国主义(地位主题) 要求: 1. 快速回顾教材内容, 标注疑难点; 。 , 形成基本思路,准备合作探究时交流。内容一:理解、思考 1、中华民族精神与中华文化之间是一种什么关系? 2、中华民族精神的重要性何在? 3、中华民族精神的基本内涵和核心分别是什么? 4、爱国主义的地位及其作用;爱国主义的特点; 5、新时期爱国主义的主题是什么? 自主学习(5分钟) 合作探究( 5分钟) 合作探究一: 你认为鲁迅先生所说的你认为鲁迅先生所说的““中国的中国的脊梁脊梁””体现了什么精神?它与中华文化的关体现了什么精神?它与中华文化的关系?请概括出民族精神的作用。为什么中华系?请概括出民族精神的作用。为什么中华民族能经历沧桑而锐气不减? 民族能经历沧桑而锐气不减? 合作探究二: 中华民族精神的内涵是? 结合有关的历史事实、名言典故或现实案例分别谈谈你对中华民族精神内涵的理解? 合作探究三: 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”都体现着一个共同的主题是什么?它的地位和作用是什么? 你觉得什么才是爱国?我们应该用怎样的行动来“爱国”?
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