人力资源学习总结
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一、序
经过一个学期的学习,对人力资源管理（调查人员的招聘与选择）有了一些了解。人力资源管理的核心是以人为本,通过有效的管理使得员工发挥最大主观能动性,使其为企业创造尽可能多的利用,为组织创造价值。
5．人力资源招募
人力资源招募是构建潜在的新员工供给来源,是指企业以发展和吸引潜在雇员为主要目 的而采取的任何做法或活动。 企业招募计划的目的在于保证企业中出现了职位空缺时，可以得到可供选择的大量的并 且是真正合适的求职者。
６。员工录用
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员工录用简单来说是指企业决定哪些人将被允许加入企业而哪些人将被捕允许加入企 业这样一个过程。它包括对工作申请人进行测评,制定录用决策和对录用结果做出评价。
7。职前教育和员工培训
员工的职前教育和员工培训指的是组织在员工进入组织以后所从事的提高这些人员价 值的人力资源管理活动。
职前教育是使新的雇员熟悉组织，适应环境和形势的过程．员工培训是指企业为了有计划地帮助员工学习与工作有关的综合能力而采取的努力。当员工的能力已与企业发展所需要的能力不相适应,而企业又需要保留这些员工时，企业管理者就应该让员工知道自己能力的优劣势以及提出培训的要求和计划,改善他们个人的不足之处, 并且还应当就培训与改善他们能力不足或知识缺陷之间的联系与员工进行沟通.
８. 绩效管理
绩效管理是指管理者确保员工的工作活动以及工作产出能够与组织的目标保持一致这样一个过程。绩效管理是对绩效实现过程中各要素的管理,是基于企业战略基础之上的一种管理活 动。绩效管理是通过对企业战略的建立,目标分解，业绩评价，并将绩效成绩用于企业日常 管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现组织战略及目标的一种管理活动 工作绩效的管理系统主要由三部分组成: 绩效的界定， 绩效的衡量以及绩效信息的反馈. 9、薪酬体系 员工在组织中工作所得到的报偿包括组织支付给员工的工资和所有其他形式的奖励, 可 以分为外在报酬和内在报酬两部分。 在人力资源管理中, 我们把外在报酬作为员工的薪酬体 系的研究重点。其基本内容包括：间接报酬和直接报酬(基础报酬,绩效报酬) 。
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10。职业生涯规划
职业生涯是指一个人在其工作生活中所经历的一系列职位,工作或职业． 员工职业发 展是指员工有意识地确定和追求自己职业生涯目标,组织主动参与其中并给与帮助的过程。人力资源管理中存在的问题从现代人力资源管理取代传统的人事管理开始,,人力资源管理面临再一次的调整和改变。 我国人力资源管理发展的现状与改革前发生了翻天覆地的变化,当今企业的人力资源管 理具有中国特色。当今，中国的企业基本建立了具有现代意义的人力资源管理体制,企业人力资源管理部门的职能进行重新划分,建立了相应得组织结构，以企业的发展目标为指导，采用科学的方 法进行人力资源的招募，选拔，培训,评估,激励以及奖惩制度,提高人力资源的效率，为企业创造更高的价值．目前，有相当一部分的企业开始研究和尝试使用人力资源价值链的管 理方法。价值链
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