C.以无厚入有间厚：形容词作名词.docx

C.以无厚入有间厚：形容词作名词.docx以无厚入有间 厚：形容词作名词
栗深林兮惊层 栗：形容词用作名词
下列句式错判断误的是（ ）
，道也 （判断句）
（状语后置），为之四顾
下列各组句子相同的字意思直夜溃围南出
)
) (2)不忍杀之，以赐公
(5 )车有皆泣 (
( )
(7)令骑将灌婴以五千骑追之(
( )
(9 )田父绢曰 (
( )
(11) (
( )
(13 )然今年困于此 (
( )
(15 )期山东为三处 (
( )
(17)野易数里 (
( )
(20 )籍绅不愧于心乎 (
( )
(22 )项王身亦被十余创 (
( )
二、 一词多义
乃：
(1 )项王乃大惊曰 (
( )
(3 )汉军乃觉之 (
( )
以：
(1 )以五千骑追之 (
( )
无以渡 ( )
三、 词类活用
(1 )项王军壁垓下 (
( )
项王乃复引兵而东 (
( )
(5)纵江东父老怜而王我 (
四、 文言句式
(1 )此天之亡我，非战之罪也(
( )
(3)然今卒困于此
骑能属者百余人耳
久之，铉与审官院掌书大中漏言除授事。上谓铉曰：“卿罪自知之矣。然卿久参机务，补益弘多, 不深罪也。”乃出为安武军节度使，改知济南府。致仕。贞佑元年薨。
（节选自《金史•贾铉传》）
下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
亳州医者孙士明辄用黄纸大书“敕赐神针先生”等十二字/及于纸尾年月间摹作宝样朱篆/青龙二 字/以诳惑市人
亳州医者孙士明辄用黄纸大书“敕赐神针先生”等十二字及于纸尾/年月间摹作宝样朱篆青龙二 字/以诳惑市人
亳州医者孙士明辄用黄纸大书“敕赐神针先生”等十二字及于纸尾/年月间摹作宝样朱篆/青龙二 字/以诳惑市人
亳州医者孙士明辄用黄纸大书“敕赐神针先生”等十二字/及于纸尾年月间摹作宝样朱篆青龙二 字/以诳惑市人
下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
进士是古代殿试及第者之称，殿试是科举制最高级别的考试。
“除”是授予官职，“拜"是用一定的仪式授予某种官职或名位。
“上疏”和“上书”都是在朝官员专门上奏皇帝的一种文书形式。
大理寺是掌管刑狱案件审理的机构，长官名为大理寺卿，位九卿之列。
下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
贾铉入仕以后，积极向皇上建言，论述边防利害，得到皇帝赞许，采纳其建议，并升其为左谏议 大夫兼工部侍郎。
贾铉上奏，要求下诏于州郡，申明法纪，对州县官员非法用刑加以节制和管理，皇上采纳了他的 建议。
贾铉不顾皇上对大理寺上奏案件决定的应允，坚持上奏，推翻了大理寺的决定，并获得皇上的夸 奖。
贾铉在济南知府职位上退休，因病去世。对他私下谈论朝廷官员升迁的罪，皇上没有过分追究。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）亲民之官，任情立威，所用决杖，分径长短不如法式，甚者以铁刃置于杖端，因而致死。（5分）
（2）因而以拣茶树执诬小民，吓取货赂，宜严禁止。 （5分）
项羽之死
一、解释下列加点的实词
（1）项王军肇垓下 （ ） （2）有美人名虞，常多从
（ ）
（3）力拔山兮气莓世 （ ） （4）虞兮奈着何
汉之三年，项王数侵夺汉甬道，汉王食乏，恐，请和，割荥阳以西为汉。项王欲听之。历阳侯范增 曰：“汉易与耳，今释弗取，后必悔之。
"项王乃与范增急围荥阳。汉王患之，乃用陈平计间项王。项王 使者来，为太牢具，举欲进之。见使者，详惊愕曰：“吾以为亚父使者，乃反项王使者。”更持去，以恶 食食项王使者。使者归报项王，项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权。范增大怒，曰：“天下事大定矣，君 王自为之。愿赐骸骨归卒伍。”项王许之。行未至彭城，疽发背而死。
汉将纪信说汉王曰：“事已急矣，请为王诳楚为王，王可以间出。”于是汉王夜出女子荥阳东门被甲 二千人，楚兵四面击之。纪信乘黄屋②车，傅左琳③，曰：“城中食尽，汉王降。"楚军皆呼万岁。昆丢亦 与数土驶丛城西门由匹成星项丕见纽信回一汲至安在旦必■丕 J出矣项王烧杀纪信。
【注】①未傅：未曾载入名册不符合兵役年龄的人。 ②黄屋：古代皇帝车上用黄缱做里子的车盖。
左意：古代皇帝车上用釐牛尾做的装饰物，设在车衡的左边。
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
，汉王郡五诸侯兵，凡五十六万人
部：率领
，常乘胜逐」.匕
北：向北

与：交往，友好
，详惊愕曰
详：通“佯”，假装
下列句子中，全都表现刘邦用计策对付项羽的一组是（）
大风从西北而起，折木发屋，扬沙石，窈冥昼晦