幼儿园大班数学6的组成和分解教案.docx精品文档
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幼儿园大班数学 6的组成和分解教案
激发幼儿参加数学活动的兴趣。
使幼儿通过观察，比较，了解数的组成的互补和互换关系，发展幼儿初步的推理能力。
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幼儿园大班数学 6的组成和分解教案
激发幼儿参加数学活动的兴趣。
使幼儿通过观察，比较，了解数的组成的互补和互换关系，发展幼儿初步的推理能力。
知道6的各组分法。
二、活动准备
．水彩笔6支。
．小石子，纸诺干。
三、活动过程
1 ．复习5的分解组成。
（1）探索数的组成的互换关系。
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教师：“谁知道 5可以分成几和几？在黑板上写出 5
的各组分法。如下图所示：
5555
∧∧∧∧
14412332
教师：“5可以分成 1和4，5可以分成
组分法什么地方一样，什么地方不一样？”
教师：“5可以分成2和3,，什么地方不一样？”
（2）用互换的方法写出 5以内各数的组成。
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教师在黑板上写出 3、4、5各数的一种分法。请幼儿
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写出另一种。
．学习6的分解组成。
1）教师：“今天，老师带来了6支漂亮的水彩笔。这6支水彩笔分给两个小
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