王献之练字
教科版小学语文三年级下册
巨源中心小学 贺云楠
词 语
晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞
惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神
晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞
惭愧 坚持不懈 勤学苦练 王献之练字
教科版小学语文三年级下册
巨源中心小学 贺云楠
词 语
晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞
惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神
晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞
惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神
词 语
从此,献之学着父亲的样儿,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。
从此,献之学着父亲的样儿,每天勤学苦练。
我会读
从此,献之学着父亲的样儿,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。
从此,献之学着父亲的样儿,每天勤学苦练。
我会读
从此,献之学着父亲的样儿,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。
我会读
晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞
惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神
主要内容
晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞
惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神
主要内容
( )八九岁时就写得一手好字,常常受到人们的( ),他开始( ),后来感到( ),经过( )的( ),终于成为大书法家。
夸奖
自满
惭愧
坚持不懈
勤学苦练
王献之
晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞
惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神
主要内容
晋代 水缸 夸奖 自满 抚摩 称赞
惭愧 坚持不懈 勤学苦练 聚精会神
主要内容
献之听了,顿时满脸通红,十分惭愧。
我会读
他选了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。
他拿了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。
我会读
他选了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。
我会读
他选了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。
我会读
献之很聪明,八九岁就写得一手好字,常常受到人们的夸奖,他渐渐自满起来了。
我会说
因为……所以……
有一天,献之独自在书房里练字,模仿父亲的笔法接连写了十几个“大”字。 他选了一个字送给父亲看,满以为会得到称赞。
我会读
献之听了,顿时满脸通红,十分惭愧。
我会读
第二天清晨,献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚精会神地写字了。
王羲之见儿子来了,指着园里的18口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里面。你把这18口大水缸里面的水写完就知道了。”
我会读
第二天清晨,献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚精会神地写字了。王羲之见儿子来了,指着园里的18口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里面。你把这18口大水缸里面的水写完就知道了。”
我会读
从此,献之学着父亲的样儿,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。
我会读
当小朋友们放风筝时,献之学着父亲的样儿……
当 时,
当 时,
当 ……
从此,献之学着父亲的样儿,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。
我会读
从此,献之学着父亲的样儿,每天早早起来写字,日复一日,年复一年,坚持不懈地勤学苦练。
后来,他也成了大书法家。
我会读
如果王献之来到我们教室,你想问他什么问题呢?猜猜他会如何回答你?请你以一问一答的形式写一写。
小练笔
再 见
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