幼儿园大班美术.docx

幼儿园大班美术--——刮画《美丽的夜景 》
活动目的： 
1、学习刮画技巧，理解刮画的特征，初步掌握刮画的方法; 
2、感知色彩明暗的比照，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩和生活环境的关系； 
3、开展幼儿观察力，想象力和口语表幼儿园大班美术--——刮画《美丽的夜景 》
活动目的： 
1、学习刮画技巧，理解刮画的特征，初步掌握刮画的方法; 
2、感知色彩明暗的比照，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩和生活环境的关系； 
3、开展幼儿观察力，想象力和口语表达才能。 
活动准备： 
1、幼儿已初步认识深色和浅色，并有自由想象画经历; 
2、多媒体幻灯片夜景图; 
3、幼儿作画工具(画纸、油画棒、有尖筷子假设干、被包裹着的有尖筷子一根、报纸假设张）; 
4、两张在彩虹样底色上涂有的黑色的成品，一张白纸，一张彩虹样底色的成品、几张《美丽的夜景》的刮画成品。 
5、歌曲《萤火虫》。 
活动过程： 
1、开场：老师和幼儿互相问好。
导入：欣赏歌曲,引出课题并播放“萤火虫”幻灯片。 
（1）今天老师要请小朋友们听一首歌曲，你们要用你们的耳朵仔细听，听听歌里面唱得有哪一种昆虫?
小朋友你们听到歌曲里唱的有哪一种昆虫？(萤火虫）那我们来看看萤火虫吧(播放幻灯片）.瞧，是萤火虫。它的肚子下面会怎样？(发光)它住在哪里？(森林里）那它又是什么时候出来啦?(晚上)它有什么本领？（萤火虫可以发光照路,而且使夜晚看起来非常美丽，像幅美丽的图画）。 
欣赏图片，放映幻灯片“美丽的夜景"-—-—-感知色彩明暗的比照并体验色彩和生活环境的关系。 
天黑了森林里有萤火虫照路，但我们的城市里很少有萤火虫,黑漆漆的该怎么办呢?--——-(幼儿答复） 那我们来看看城市里的夜晚是什么样子的吧？
（1）播放幻灯片，欣赏北京天安门的夜景图。
瞧，是北京的天安门，天安门上有什么在发光?（有灯照明)路边又有什么在发光？（有路灯照路）有灯的地方和那没灯的地方有什么不同啦？(亮堂和黑暗）（2）再欣赏公园、街道的夜景图。
公园里和街道上有什么颜色的灯照路?(五颜六色的灯，把公园和街道照的非常漂亮)有灯的地方和那没灯的地方有什么不同啦？（亮堂和黑暗）
（五颜六色的灯和萤火虫，把城市和森林打扮非常漂亮，像一副美丽的图画) 
4、欣赏范例，示范讲解 
(1）老师这里有只神奇的魔笔，它能刮破黑夜,把夜晚也能变成一幅美丽的图画，你们相信老师能做到吗?（老师边讲解边出示黑色成品画纸现场做画），瞧，一颗小星星钻了出来，又钻出一颗小星星然后是月亮……  ，还有…….还有……
(2)咦，小朋友们想一想，老师变出的图画怎么是五颜六色的啦？ (幼儿考虑答复）.
5、介绍并认识刮画,示范作画步骤 
如今老师就来告诉你们老师是怎样做到的,今天老师画画的方式叫做“刮画”。刮画和其他的画不同在于画画之前，要先把画纸处理一下。
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