2022老师推荐学生的信.docx

　　您好!我是xxx的中学化学老师，负责xx学校近两年的化学学习。在这两年里，xxx同学给我留下了特别深刻的影响，同时带给我很多感动，这是我情愿为他写举荐信的缘由，在此向您举荐一位擅长独立思索的优秀学生。
　　回忆我刚刚起先教xxx这个班时，对每个人的状况都不很了解，因此我就从考试入手来视察他们。我发觉xxx考虑问题经常不能联系到这个问题的本质，更多的按规律机械性的做题。比如在电化学那块，化学方程式应当是根据氧化还原配平书写，但是xxx同学总是死记硬背，换了另一种题，就不是死记的公式能解决的了。在我向xxx同学点明这一点后，xxx同学常常来向我请教有关于氧化还原方程式配平，他总是先提出自己的想法，然后再仔细地请教我，把我的方法和他的方法相比较，进而找到他的不足之处。我觉得对于学生来说，常能提出问题并且仔细地改正过来，这是一件非常难能珍贵的事情。果真xxx同学在下一次考试中取得了很好的成果。










　　主动是xxx同学学就能看出来，在我查收同学们的笔记的时候，他的笔记给我留下了最深刻的印象，与传统好学生工整的笔记不一样，他的笔记有一点乱，很多学问点旁边都引出了问号，我那时才意识到，为什么他总来问我问题，原来都源于这里。或许很多同学认为这样做没有必要，但是明白这些问题无疑会让你对这个学问点有更加深刻地了解，这一点在有机化学很有体现。所以我们在学习有机化学时，xxx同学的成果特别突出。因为有机化学特殊突出本质，只要明白这个有机物有什么样的性质，反应时如何拆断键就可以在做题时以一应百，xxx同学正是抓住了这一点，这和他主动向上的看法是分不开的。
　　中学两年xxx同学给我留下了特别深刻的印象，他不仅是一个学习方法高效、学习看法端正的学生，还特别乐意帮助同学，他影响了班里的很多人，对此我特别感动。在此，我再次恳切的向贵校举荐xxx同学同学。










　　举荐人：xxx
　　201x年x月x日
　　老师举荐学生的信 篇4
　　**同学于****年*月考入***学校**系，攻读**专业，****年*月顺当毕业，是一名得才兼备，培育潜力很大的好学生。高校四年期间，他各方面表现都非常精彩，主要表现在三个方面：一，学习成果好。他勤奋学习，头脑敏捷，思维灵敏，领悟力强，各科成果名列前茅；其次：思想素养高。他性格豪爽，诚恳坦率，有爱心，责任心和团结精神；第三，综合实力强，他办事干脆坚决，敢于创新，擅长处理人际关系，有较强的组织实力与团结协作实力，曾担当学生干部，工作主动肯干，成果突出。
　　**同学具有广袤的培育前途，通过进一步深造，有望塑造成一名优秀人才。特此举荐，请接洽！
　　此致










敬礼
　　举荐人：xxx
　　201x年x月x日
　　老师举荐学生的信 篇5
　　一、
　　**同学于****年*月考入***学校**系，攻读**专业，****年*月顺当毕业，是一名得才兼备，培育潜力很大的好学生。高校四年期间，他各方面表现都非常精彩，主要表现在三个方面：
　　一，学习成果好。他勤奋学习，头脑敏捷，思维灵敏，领悟力强，各科成果名列前茅；
　　其次：思想素养高。他性格豪爽，诚恳坦率，有爱心，责任心和团结精神；
　　第三，综合实力强，他办事干脆坚决，敢于创新，擅长处理人际关系，有较强的组织实力与团结协作实力，曾担当学生干部，工作主动肯干，成果突出。
　　**同学具