中考物理复习——声现象.doc

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中考物理复习——声现象
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中考物理复习——声现象
声现象
课标要求
1．通过实验探究，初步认识声产生和传播的条件。
2．了复习——声现象
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13．如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（ ____）
14．如果把手放在自行车车铃的金属盖上，无论你怎样用力打铃，铃声也不清脆，这是因为手放在车
铃上时（____）
A．影响了车铃的正常振动 B．车铃一定不会振动
C．车铃这种物质不会传声 D．车铃周围没有传声的介质
15．下列关于声现象的说法中，错误的是（ ____）
．真空不能传声
B．15℃时空气中的声速是 340m/s
C．声音在固体中比在空气中传播得慢
．喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声
16．声音从水中传入到空气中，它的传播速度的大小将（ ____）
A．不变B．变大C．变小D．如何变化不能确定
17．我们之中的小男生，成长时声音逐渐改变了，下列分析中正确的是
A．声带振动变快 B．声带振动变慢 C．声带振幅变小 D．声带振幅变大
18．吉它是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦
发声时的（___）
A．振幅B．响度C．音调 D．音色
19．有些小孩害怕雷声，这是因为雷声的（ ____）
A．音调高B．响度大 C．音色差 D．无法确定
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20．分别用双簧管、长笛、小提琴演奏音符 “1，”示波器测得的波形如图所示，其波形说明三种乐器具
有不同的（ ）
A．振幅 B．响度C．音调 D．音色
21．为隆重庆祝中华人民共和国成立 70周年，达州市委宣传部、文广局、市电视台主办了 “红歌连连
唱”。小琴踊跃报名参加了比赛，有关她的歌声下列说法错误的是
．我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的
B．小琴同学发出的歌声是她的舌头振动产生的
C．小琴同学在台上 “引吭高歌”说明她的声音响度大
．我们在幕后能听出是小琴的歌声是根据音色判断的
22．我们生活在声音的世界里，声音无处不在，下列声音：①工厂车间机器的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤婚庆时的爆竹声；⑥山间小溪潺潺的流水声。其中属于噪声的是（____）
A．①③④B．①②⑤ C．①④⑤D．①④⑤⑥
23．如图是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（ ____）
24．如图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降
低到最低限度。这种控制噪声的方法是（ ）
．防止噪声产生
B．阻断噪声的传播
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C．防止噪声进入人耳
．采用了上述三种方法
25．如果你家附近建筑工地在施工，影响你的学习和休息，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的
是（___）
A．关紧门窗 B．打开门窗，让空气加快流通
C．用棉花塞住耳朵 D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间
26．如图所示的四种情形中，利用了超声波的是（ ____）
27．关于声现象，下列说法中正确的是
．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音
B．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量
C．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同
28．如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，
小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是（ ____）
A．使音叉振动时间延长 B．使音叉振动尽快停下来
C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．测定声音传播的速度
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29．为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（___）