幼儿园上学期的教养笔记.docx

幼儿园上学期的教养笔记.docx幼儿园上学期的修养笔录
幼儿园上学期的修养笔录
幼儿园上学期的修养笔录一：
开学已经一个月了，我和我们班的孩子同样正在努力适应相互。记得刚看到自己班的这些孩子时，只感觉他们个个引人可爱，但是刚来幼儿园的那几日，
幼儿园上学期的修养笔录
幼儿园上学期的修养笔录
幼儿园上学期的修养笔录一：
开学已经一个月了，我和我们班的孩子同样正在努力适应相互。记得刚看到自己班的这些孩子时，只感觉他们个个引人可爱，但是刚来幼儿园的那几日，让我惊慌失措，累得我满头大汗的也是他们。让我最头痛的就是吃饭和睡觉了。我们班大部分孩子都有挑食习惯，吃饭时不仔细坐好喜爱走开座位往外跑和要人喂饭的坏习惯。因为是刚上幼儿园，为了保证每个孩子都能吃饱，在鼓舞他们自己吃饭的同时，喂那些不愿吃的孩子吃饭。连骗带哄，使出全身解数，这时的我领会到了作为老师所需要的的耐心。另一方面，也要跟家长交流让孩子在家什么菜都要吃鼓舞他们要自己着手吃饭；我采纳了的糖果与奖赏的方法。孩子感觉带着五角星回家是一件很骄傲很荣耀的事。老师常常把五角星贴在宝宝的额头上，慢慢地孩子们知道了，五角星就是夸奖听话、不挑食的孩子。而后就是睡觉，其实大部分孩子在家都有午休的习惯，不过在幼儿园里，孩子们一同午休，四周的环境影响孩子，使孩子简单喜悦睡不着。最领我头痛的是，一些俏皮的孩子睡床位不是齐集在一同的，我跑到左侧哄时右侧在发言，我跑到右侧哄时左侧开始发言，有时有些睡不着的孩子还喜爱站在床上，或跨到旁边孩子的床上影响他人，让我往返跑都来不及。于是，我采纳了讲故事举措，抓住这点，当孩子没法安稳入眠时我就经过讲故事来抚慰孩子睡觉。为此我还找了一些孩子没听过的合适睡前的故事。
增强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不偏食，进餐不发言，不掉饭粒。增强幼儿午习睡惯，不喧华，赶快入眠，鞋子摆放齐整检查幼儿手里没有危险物件，嘴巴里有没有饭粒。经过这些举措，此刻尽量让孩子在幼儿园里吃好睡好，领会在幼儿园里的快乐，同时也养成了优秀的生活习惯。
幼儿园上学期的修养笔录二：
黄子为，是一个很聪慧的大男孩，认识好多的汉字，数学做起来又快又对，记忆力极好，反响也很快。但是，他的行为习惯不太好，坐没有左相，站没有站相，睡觉老是睡不着，上课还喜爱打搅他人，因此，平常总少不了被点名。可
是，我发现，一段时间下来，仿佛丝毫没有改变，他把我们的 ' 话东耳朵进西耳朵出，仍是仍旧独断独行。怎么办呢，我很伤脑筋。
昨天，终于逮着了他的一个细小进步，我便当着大家的面夸奖了他，我感觉到，他的脸上瞬时表露出一丝的喜悦。下课后，璇儿到达我的身旁说：“杨老师，我知道你为何要夸奖黄子为，因为你想鼓舞他，让他进步，是吗？”人小见解倒是好多，可是一语惊醒梦中人，有时繁琐