教学个人感悟.doc

学会“看见”遇见“花开"
元江县 北泽小学 杨菲
人，生而有双亮堂的眸子和一颗悦动的心灵。眼,许我们去看见，心,许我们去接纳。带着一双慧眼,有人看见 学会“看见”遇见“花开"
元江县 北泽小学 杨菲
人，生而有双亮堂的眸子和一颗悦动的心灵。眼,许我们去看见，心,许我们去接纳。带着一双慧眼,有人看见的是邪恶；有人看见的是仁慈；有人看见的是理智；有人看见的是狂热。而所有的看见，那么源于自己的心态。（精品文档请下载）
我一直信奉这样一句话“睁大眼睛去寻找别人身上的优点，眯着眼睛少挑剔别人的缺陷”.确实,我们每个人生来有自己存在的价值。诚然，，或者说都希望获得足够的存在感。而什么是“存在”呢？我想，个体于外界而言，就是希望别人“看见”自己。要说的是这个“看见”是发自内心的，带着正念的看见。而非戴着有色眼镜去审视一个人。我认为“正念”就是“正能量”.通俗点说就是擅长挖掘别人身上的上闪光点。也许，这个闪光点是那么微缺乏道,但只要你挖掘到，就应该及时的把这个优点反响给他,让他有“存在感”，让他知道，其实,自己是受人关注的，自己也有可以引以为傲的地方。久而久之，他的存在感就会越来越明显,有了存在感他也就多了安全感。就会开场信赖别人，和人交流。而通常，被我们视为一无是处的人是不愿和人交流和沟通的，甚至,你会觉得他特立独行。,把自己装在自己的小城堡里。我想,那是因为他没有足够的安全感，他害怕把自己的心思暴露给其别人,害怕别人不关注他，不理解他。而只要我们用心去对待身边的每一个人，你会发现其实每个人身上都有属于自己的优点。之所以找不出优点是因为你一直把自己当成了
“审视者”而非孩子成长路上的“引路人”。所以,从今天起，摆正我们的心态，活出自己的姿态。学会“看见”学会用心去“看见"，学会接纳,你会惊觉，每个孩子都是一朵花，一朵散发着清香的花儿.（精品文档请下载）
关于“小鱼”的思索
元江县 北泽小学 杨菲
海豚之所以能在空中舞出优美的弧线，是因为驯兽师在它跃出水面时给了她及时的嘉许—-—-—小鱼。我们面对的人，犹如一颗颗繁星，其本身是可以发光的，只不过光辉强弱而已。只要用心去观察，你会发现，其实每个人的内心都渴望得到嘉许。这些嘉许或来自父母的肯定,或来自师长的赏识，或来自队友的鼓舞。也许，只是几句充满真情的指向明确的话语，就会改变一个人的生活态度，价值取向，甚至是生命轨迹。当然,“小鱼”不是想送就送的，它要在恰到好处的时机出现，这样，就会事半功倍。表达小鱼本身最大的价值。我认为；首先，小鱼要充满真情和温情，即要表达自己的真情实感,千万不可把空泛的没有向性的小鱼送出去。其次，小鱼要及时送出，“海豚”跃出水面时及时送出小鱼，它才有了下次要跃出更高水面的勇气和信心。而我们在发现了观察对象身上的闪光点是就应该及时给予嘉许。假设只是等到他忘记了再突然把小鱼送出