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课题结题报告.doc


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课题结题报告.doc【精品文档】
课题结题陈述
对于一个科研课题来说,编撰结题陈述是课题商讨的最终
一个程序。
结题陈述怎么编撰呢?虽然商讨办法各有不同,详尽的撰
写因此也各有所异,但是,从其根本的格局来说,它们仍是有必然
的规【精品文档】
课题结题陈述
对于一个科研课题来说,编撰结题陈述是课题商讨的最终
一个程序。
结题陈述怎么编撰呢?虽然商讨办法各有不同,详尽的撰
写因此也各有所异,但是,从其根本的格局来说,它们仍是有必然
的规则可循的。就其构造而言,教育商讨陈述的一般构造是:

商讨陈述的标题便是课题的商讨陈述。如“小学三年级数
学思想能力练习陈述”;“‘成功教育’试验陈述”;“‘调解教
育试验'阶段性效果商讨陈述”;“‘初中语文教育思想练习’试验
陈述”;“使用电教媒体优化课堂构造,促使教育目标的达成---初
中课堂教育TET形式试验陈述”等等。一般在标题下面都应当写清
楚课题商讨组或课题商讨陈述编撰人名字。

问题的提出实际上便是商讨陈述的最初部分,有如“引
言”的功用。这部分首要内容是写清楚这一课题的商讨意图、商讨
布景、价值和含义,以及这一课标题前在国内外商讨的首要效果、
现状,商讨这一课题估计所要办理的问题以及商讨理论构造。在这
一部分还要解析清楚商讨假设是什么,假设用语是否清晰、是否具
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有可查验性,对课题假设要进行充足的证明,自然可以参阅课题立
项申请陈述中的有关内容。

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  • 上传人书生教育
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  • 时间2022-03-12