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六(1)班语文新《海洋—21世纪的希望》课件 陆燕清.ppt


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——21世纪的希望 执教者: 陆燕清
海洋
你知道海洋,见过海洋,了解海洋吗?
1、自由读课文,读准生字字音,理解词语的意思。
2、想一想课文可以分为哪几个部分?每部分主要讲的是什么?
3、为什么说海洋是人类“21世纪的希望”?
文章结构
第一段(1-3节):海洋与人类有密切的关系往来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。
第二段(4-8节):由于科学技术的飞速发展正迎来开发、利用海洋的新时代。
第三段(9节):开发海洋,首先得保护海洋。
自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给与人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
1、这段话从( )、( )和( )两个方面来说明人与海洋的关系密切2、文中的分号表示什么?
3、这句话运用了( )修辞手法,写出了海洋的( )。
4、这句话结构上的特点是什么?
拟人
喜怒无常
给人类带来灾难
给予人类水产品和食盐
给人类提供了航行的便利
并列关系,都是讲海洋给人类带来的益处。
先总后分,第一句是中心句。
是什么原因让跨入21世纪的人类不再“望洋兴叹”?
自读思考
本指在伟大的事物面前感叹自己的渺小,比喻要做一件事而力量不够,感到无可奈何。
望洋兴叹:
.今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋,利用海洋的新时代。
人类社会进入21世纪,将从哪些方面对海洋进行开发、利用?
科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期开采,已越来越少,世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的开发。如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。
文中“能源危机”加上引号,作用是( )
能源危机--开发海洋矿产资源
思考:人类面临的困境及如何开发利用海洋。
能源危机
聚宝盆
强调作用
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如今,一座座海洋石油平台已矗立在海涛之中,一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处,先进的海底探测器也已潜入深海大显神威。

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