小螃蟹找工作.doc

小螃蟹找工作
密山七小 于晓霞
活动目的：
1、理解故事情节，理解螃蟹的特点和及和各类工作的关系.
2、感受小螃蟹找到适宜工作后的快乐心情.
活动准备：
1、小螃蟹假设干个.
小螃蟹找工作
密山七小 于晓霞
活动目的：
1、理解故事情节，理解螃蟹的特点和及和各类工作的关系.
2、感受小螃蟹找到适宜工作后的快乐心情.
活动准备：
1、小螃蟹假设干个.
2、小图片假设干：小螃蟹、图书馆、饭店、食品店、医院、服装店、卖肥皂的商店等。
3、故事磁带。
活动过程：
一、螃蟹登场
在小花鸭的音乐声中，小朋友跟着老师入场.
问:小朋友,我们刚刚唱的是迷路的小花鸭,我们知道小花鸭是在池塘边迷路的，那有没有小朋友知道池塘里有什么别的小动物呢？（幼儿答：小虾、小鱼、小螃蟹)（精品文档请下载）
问：你们想不想看小螃蟹呢?（幼儿答：想)
二、看看螃蟹长得什么样。
1、出示小螃蟹，让幼儿观察螃蟹的外形，发现螃蟹会吐泡泡的特点。
问：小朋友，你们看小螃蟹有几只脚啊?答：有八只脚
问：小朋友，你们看小螃蟹在干什么啊？答：我看见它在吐泡泡呢
2、小朋友们,你们喜欢小螃蟹吗？小螃蟹得意不得意呢？
答：我们很喜欢小螃蟹,小螃蟹非常的得意。
3、那今天齐老师就给你们带来小螃蟹的故事。
问：小朋友们你们想不想听小螃蟹的故事呢？答:想听.
三、听故事。
听故事录音，理解故事内容.
1、小螃蟹到过哪些地方找工作，为什么这些地方的工作不适宜它?
答：小螃蟹到过理发店、图书馆、饭店、食品店、服装店找工作.
因为小螃蟹有两个螯，所以这些地方都不适宜它。
2、最后，小螃蟹找到一份什么工作，为什么这份工作适宜他？
答：最后，小螃蟹找到了一份吹泡泡的工作,因为小螃蟹天生就会吐泡泡，所以这个工作很适宜它。
3、小螃蟹找到适宜的工作后，心情怎么样？它给妈妈的信上是怎么说的？
答：小螃蟹找到和适的工作后，