Analysis+of+Rhetorical+Patterns+in+College+Freshmens+positiona+Contrasive+Rhetoric+Perspective（英语语言文学专业论文）.pdf

⑧东北知予荭大孽硕士学位论文对比修辞理论框架下的大一新生议论文修辞模式分析分类号:盟学校代码:—东北师范大学学位评定委员会研究生学号:密级:’篴作者:张旭指导教师:学科专业:研究方向:学位类型:杨忠教授英语语言文学应用语言学同等学力硕士‘
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绘电话:——邮编:——当五壁五坐学位论文作者签名:墨:这盘立.、一峥学位论文版权使用授权书独创性声明。学位论文作者签名:本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:东北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ指导教师签名:学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。日期:日期:矿ⅰ.一.
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喜摘要弘对比修辞由于年创立,该理论旨在研究不同文化及思维对于醋餍薮悄J降挠跋臁U庖焕砺畚Q芯慷镄醋骺1了新的研究领域。本研究依据对比修辞理论,运用语篇分析的具体方法对位非英语专业大一新生的议论文进行了宏观与微观分析,同时设计了问卷调查。分析结果显示,大一新生已经掌握了英语议论文的结构,即:引入话题一论证观点一重申观点。但段落的展开中呈现出典型的归纳而非演绎模式。具体表现为主题句位于段落末尾或主题句缺失。微观角度上来看,词汇衔接是大一新生运用的主要手段。另一方面虽然学生能够运用连接词作为衔接手段,但有较多误用现象。其他微观的修辞手段例如设问句,比喻性语言,以及号召性语言及情感诉求性表达的运用比例较小。上述分析结果与问卷调查分析结合可得出结论:壳按笱律丫莆樟艘欢的英语写作语篇结构知识,但不全面。传统的汉语螺旋型思维模与英语线性思维模式并存。,它对非英语专业大一新生的英语议论文修辞模式进行了整体的描述,总结了其典型特征及修辞中存在的问题,为大学英语写作教学提供了依据,并建议在大学英语教学中提高学生对写作的认识及重视程度,培养文化意识,引入语篇分析本研究有别与以往的写作研究,把研究对象设定为非英语专业大一新生,多角度地研究了其议论文写作中的修辞模式,对于大学英语写作教学提供了具有实用价值的参考关键词:对比修辞;语篇分析;修辞模式;大一新生要因素。教学内容。依据。醋鳎,!!幺●参。’
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