u的嘴巴要比o更圆更小,跟老师念两遍:板书:o—u,嘴巴突出―u u u‖。 T:谁也想到了顺口溜来记―u‖。 S:一只乌鸦u,u,u。
T:编得真好,带大家读一读…… S:乌鸦唱歌u,u,u。 T:真是聪慧的大拇指宝宝。
T:小挚友能编顺口溜了,能不能给―u‖组个词呢?
3、T:相识了u,再来叫叫―ü‖吧。小鱼的鱼就是―ü‖的读音,念―ü‖的时候就像在吹笛子,看老师的口形―ü ü ü‖。XX你来念一念,念得真好,转过去带大家念遍。 T:孩子们发觉了吗刚才这个ü和u有什么联系。 S:ü就是u上面加上两点。
T:那你能依据这个发觉来编一句顺口溜吗? S:u上加点ü ü ü。
T:跟老师想的一样,带大家读一读。 T:谁还能看着这一幅图再编一句顺口溜? S:小鱼吐泡―üüü‖。
T:真是聪慧的大拇指宝宝,一起念。
四、课中操
T:小挚友们,我们相识了i u ü,吴老师还把它们编成了一首歌,你们想来学一学吗?起立,吴老师唱一句,你们跟一句。 5 3 1 3 | 5 5 | 5 – 1 阿姨 你好 i i i 3 2 1 2 | 3 3 | 3 – 1 乌鸦 唱歌 u u u 5 6 5 6 | 5 3 | 1 – 1 鱼儿 吐泡 ü ü ü
五、学习―i u ü‖的四声
1、学习―i‖的四声
T:小挚友们,我们跟i u ü交上了挚友,它们心里可兴奋了,小i就想给大家表演一个魔术。小眼睛看细致了,变,变,变,小 一年级,教案,语文
i变完魔术后你不礼仪咜吗?谁来叫叫它? T:看来你已经认出了它,谁也认出来了?S…… T:全班小挚友一起来叫一叫。
T:小挚友们,刚才你们发觉了吗?小i戴上四声帽子的时候跟αoe戴帽子的时候有什么不一样的地方?
S:它要先去掉圆圆的点再戴上帽子。
T:吴老师也把它编成了一句顺口溜:小i有礼貌,标调就摘帽。一起念。
T:小i变完了魔术,它还想和小挚友们玩一个―大转盘‖的嬉戏,转盘里出现了哪个字母,大家就洪亮地叫出它的名字,好吗? 转转转T……
2、学习―u‖的四声
小u望见了小i变出了四顶美丽的帽子,他也起先变魔术了。 S:ū ú ǔ ù
T:你认出来了,XX你也来认一认。大家一起叫一叫。
T:小u戴上了帽子,它还想开着小汽车去兜风,我们也一起跟着去吧,小汽车开起来。吴老师念上面的字,大家念字母。 T:汽车平地走 S:ū ū ū……
T:吴老师指到哪个组,哪个组的汽车开起来。
4、学习―ü‖的四声
T:小i和小u都戴上了帽子,小ü望见他们都变出了美丽的帽子,他也学着变起了魔术,于是小ü也戴上了帽子。小挚友们能叫出它吗?一起叫一叫:ǖǘǚǜ,男同学来叫一遍,女同学来叫一遍,小挚友们细致看一看,小ü变魔术要不要去掉小圆点? T:吴老师把ü的四声也编成了顺口溜,跟我念一念。 ǖ ǖ ǖ
阿姨她姓于。 ǘ ǘ ǘ
小明在喂鱼 ǚ ǚ ǚ
天要下大雨
ǜ ǜ ǜ
田里长玉米(妈妈送我一块玉)
六、巩固练习
1、T:相识了戴帽子的i
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