《我升大班了》主题活动总结.docx

《我升大班了》主题活动总结.docx《我升大班了》主题活动总结
幼儿升入大班后，环境，老师都随着发生了变化，而且他们
成为幼儿园里最大的哥哥姐姐， 这一角色转变使幼儿既感到兴奋，
又感到好奇。下面是为大家整理的 “《我升大班了》 主题活动总结
《我升大班了》主题活动总结
幼儿升入大班后，环境，老师都随着发生了变化，而且他们
成为幼儿园里最大的哥哥姐姐， 这一角色转变使幼儿既感到兴奋，
又感到好奇。下面是为大家整理的 “《我升大班了》 主题活动总结”，
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《我升大班了》主题活动总结
X 月 X 号，实验幼儿园大二班开展了主题活动 《我是大班哥哥姐姐》之《大家一起画》 ，旨在让幼儿与自己小时侯进行对比、布置新教室、自己的事情自己做，体验成长的自豪感，建立初步的责任感。
本次活动将孩子们 3— 5 人分成一组， 小组成员先一起商量画什么，然后第一个作画的小朋友在纸上画一个喜爱的图像，如花
朵，房子，动物等。计时器时间一到，把自己的图画传给右边的同伴，同伴在原有基础上继续添画，依次循环传递，直至小组成员共同认可作品完成。最后大家一起分享合作创作的作品以及交流合作作画的感受。
这个活动，孩子们最大的收获是初步尝试将自己的思想与同伴的发生碰撞，产生融合。使幼儿能够在同伴绘画的基础上继续
创作性添画，体验与同伴合作作画的快乐。 同时为幼儿创设情境，使幼儿能够灵活的使用、选择适宜的装饰方案，提高了幼儿自主学习、自主创作的能力。
成长的过程是幼儿长大，走向独立的过程，是幼儿自尊、自
信、自主意识前发的过程，这个过程很漫长，需要家园携手，共
同为幼儿营造良好的成长环境。