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XX同学是我所承担的大三上期专业课“管理信息系统”这门课的学生，该生上课积极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优1
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XX同学是我所承担的大三上期专业课“管理信息系统”这门课的学生，该生上课积极主动，勤于思考，善于提问。课后能够及时复习巩固，学习习惯好，学习态度认真。善于与老师沟通交流。有良好的学习方法和学习品质，专业成绩优秀。
在专业学习的同时，该同学努力提高思想政治觉悟，认真学习党的相关理论，不断提高自身政治素养。严于律己，模范遵守《高等学校学生行为准则》，表现优异，并以成为预备党员。
该生有梦想，有目标，并且坚定执着，不轻言放弃。他对科研有一定兴趣，在本科生阶段就有意识的培养这方面的潜能，对未来研究生的方向做出一个大致的规划。有较强的责任心和上进心。同时他还具有较好的团队合作意识和领导能力，在班级小组任务中担任主干力量和领导角色。
该生具有良好的英语能力，在各项英语考试中都获得了优良的成绩，为查阅英文以及以后撰写英文论文做好了铺垫。
该生每年多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出，予以推荐，希望审核通过。
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同济大学经济与管理学院物流管理专业06级本科生XX是我在《运作管理》课班级上的学生。他每次上课时都能在前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，这点我非常欣赏。作为一名本科生，他没有满足于书上所学的基础理论知识，而且将学到的只是灵活的运用到参加的实习或者
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