拟人句：扑哧一笑拟人句 造拟人句 10句拟人句.docx

鹅的步态，更是高傲了。〔63〕
2
6. 它走起路来慢条斯理，细致掂量着每一步。〔64〕
7. 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。〔68〕










8. 生物真是人类的好教师啊！〔47〕
9. 月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！” 那歌声真好听。赛过催眠曲。〔102〕
10. 牛群吃草是特别专注，有时站立不动，仿佛在思索着什么。〔105〕
11. 老牛好像牛群的家长，无比尊严。〔105〕
五年级：
1. 在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳动着欢快音符的乐章。〔12〕
2. 柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。〔33〕
3. 当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。〔33〕
4. 村庄惊醒了。
5. 清寂覆盖着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。〔154〕 六年级：
1. 走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。〔2〕
2. 走进这片树林，鸟儿呼喊我的名字，露珠与我交换眼神。〔3〕
3. 不知在什么时候，雨，静静地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得特别幽静。远处，一只不知名的鸟儿起先啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。〔6〕










4. 我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。〔9〕
3
5. 索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠围着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行；一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。〔11〕
6. 地球是无私的，他大方地向人流供应矿产资源。〔59〕
7. 天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了愉快地眨着眼的星星，天河显得很清晰，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的„„ 〔74〕
8. 砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。„„很多小枞树披着浓霜，纹丝不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。〔76〕
4
其次篇:《小学语文1-6年级拟人句集锦》
小学语文2-6年级拟人句集锦










拟人句就是把某件东西譬如成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必需具有人的特点；小学生在写作文时适当的运用拟人句可以形象地写出事物特征，并且可以使文章耐看，不味同嚼蜡使描写的事物具有了人的感情，使文章更具有情趣简单理解。
二年级：
1 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
2. 春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑„„
3. 笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。