幼儿园大班教案《参观小学》含反思.doc

1
幼儿园大班教案《参观小学》含反思
大班教案《参观小学》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿观察小学生下课，活动的情况，会主动访问小学生，自己提问，了解小学生活动的有关情况，了解小学生学习，活动的场所和学习常规，养成
1
幼儿园大班教案《参观小学》含反思
大班教案《参观小学》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿观察小学生下课，活动的情况，会主动访问小学生，自己提问，了解小学生活动的有关情况，了解小学生学习，活动的场所和学习常规，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园大班《参观小学》含反思教案吧。
　　活动目标：
　　1．了解小学生学习，活动的场所和学习常规。
　　2．观察小学生下课，活动的情况，会主动访问小学生，自己提问，了解小学生活动的有关情况。
　　3．养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
　　4．喜欢帮助别人，与同伴友好相处。
　　活动准备：
　　1．与附近小学联系好参观事宜。重点看一年级的语文、数学课。
　　2．事先请幼儿在小学生采访表上画自己想知道的关于上小学的问题。
　　活动过程：
　　1．引发幼儿参观小学的愿望。
3
　　（1）谈话：还有一学期我们就要从幼儿园毕业了，将要到哪里学习呢
　　（2）启发幼儿交流自己想要了解的有关小学的内容。
　　提问：你想了解小学什么情况要了解情况，你用什么办法在参观时，要看些什么不知道的内容可以访问谁
　　访问时要注意什么
　　2．组织幼儿参观前的谈话内容，在参观过程中向幼儿提供帮助。
　　（1）找找校牌，知道校名。
　　（2）访问操场上的老师，了解个场所的用途。
　　（3）组织观看小学生上课。
　　（4）鼓励幼儿访问下课的小学生，了解自己想知道的问题，并把得到的答案用绘画的方式记录在采访表上。
　　3．组织幼儿回园交流。