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信息传递拓展项目:驿站传书
项目概述:
在规定的条件下,每一组将最短的时间内将教练给最后一名学: .
信息传递拓展项目:驿站传书
项目概述:
在规定的条件下,每一组将最短的时间内将教练给最后一名学员的数字传递到该组排头学员。活动中信息传递的正确性和时效性同样重要。往往很多学员一味求快,忽略了传递正确是重中之重。
培训目标:
1. 沟通的方式和必要性(沟通是团队建设的基础,任务完成的保证)。
2. 突破思维定式充分的利用规则。
3. 团队学习的重要性经验的分享。
4. 信息的共享以及及时反馈的重要性。
5. 在特定条件下,让团队更好的做到有效沟通。
6. 提升学员各方面的信息传递和接收时候的反馈能力。
7. 体验双向沟通和深度沟通,提升对沟通方法的熟悉。
操纵过程:
2. 每一支队伍坐成一列,从现在开始所有人口里不许再发岀任何声音,接下来要进行的项目叫驿站传书,这是一个团队项目,到时我会将一组信息交到最后一名队员的手中,然后在规定时间内将这组数字传递到第一位朋友这里,第一位朋友将这你得到的信息写到前面口板上,以正确和迅速为赢。
2. 得分规则:在正确的条件下以名次记分,按照先后顺序依次得为4、3、2、1分(四支队伍的情况);假如传输结果错误,记零分;后
两轮得分加倍。每轮数字信息难度逐渐加大,由最简单的两位数到分数、对数、开方、小数等。(每组信息不同,最好是相同数字,但是顺序重新排列;最后一轮各组信息相同)。
3. 比赛规则:
切在椅子不动人不能离开椅子口中不能发出任何声音;b)头不能向后转;c)每轮结束后都可能增加规则。
4. 每轮结束后的补充条款:
切不能使用现代化工具;b)不答应使用和传递任何工具;c)所有人不可从椅子上转身或起身,同时椅子不可移动;d)后而队友的手不能超过前而队友的纵截面;e)整个过程中不能发出任何声音。
留意事项:
1. 严禁使用尖锐的物品,活动过程中若是有较为恶劣的传递方式,培训师根据予以情况赐与提醒,随时留意场而控制时刻大声提醒队员要遵守规则。
学员传递过程中不得动作过重,尤其不得重击头部和掐、捏等夏天不宜在太阳下操纵,自然条
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