诗经关雎教案.doc

诗经关雎教案
【教学目的】
1、知识目的：(1)理解诗歌的内容（主旨)，《关雎》教案。（2）学习起兴手法和重章叠句、一咏三叹的构造。(3)背诵诗歌。
2、才能目的：（1)进步欣赏古诗的才能。（2）进步听、说、读、写的才能。(3)进步想诗经关雎教案
【教学目的】
1、知识目的：(1)理解诗歌的内容（主旨)，《关雎》教案。（2）学习起兴手法和重章叠句、一咏三叹的构造。(3)背诵诗歌。
2、才能目的：（1)进步欣赏古诗的才能。（2）进步听、说、读、写的才能。(3)进步想象力。
3、德育目的:(1）培养对我国古代文化的热爱之情。（2)培养安康纯洁的爱情观.
【教学重点】
诗歌内容的理解（听)和背诵(读)。
【教学难点】
诗歌的赏析(说）和用白话写出本诗的主要情节（写）.
【教学方法】
朗读教学法、问题探究法、讲练结合法、归纳法
【教学时数】
一课时
【教学过程】
一、导入。
问:同学们喜不喜欢古诗？我们中华民族有悠久的历史，灿烂的文化。中国古代文化，是中华民族的珍贵遗产，值得我们继承和发扬,作为新时期的年轻一代，我们应该汲取我国文化遗产中的精华。《诗经》是我国古代文化中的一支奇葩。今天我们来学习《诗经》中的首篇——《关雎》。
二、学习《关雎》
（一)简介《诗经》
(提问讲解、课件显示)
《诗经》是我国最早的诗歌总集，又称《诗》或《诗三百》，，内容丰富，有描写劳动生活的;有反映统治阶级残酷剥削压迫劳动人民的；有劳动人民对抗剥削压迫的;还有描写爱情婚姻生活的。《诗经》以四言为主，间有杂言。表现手法为赋、比、兴。
(赋—-直陈其事，直截了当，明快淋漓;比——以彼物比次物；兴-—寄托，即托事于物，先言它物以引所咏之辞。)
（二）课文说明
《关雎》是诗经首篇,也是我国历史上第一首优美动人的民间情歌,是我国爱情诗歌的开山之作。诗中写一个男子爱慕思念一位美丽贤淑、勤劳仁慈的少女，以致于夜不能寝，梦中遐想，希望有朝一日和少女结为夫妇，和谐美满地生活。诗中描写的爱情,清新朴素，乐而不淫，充满着安康纯洁之气,影响深远。
（三)检查预习
给加点的字注音:（抽查、课件显示）
关雎（jū)窈窕(yǎo tiǎo)淑女（shū)好逑(hǎo qiú）参差(cēn cī)
荇菜(xìng)寤寐（wùmèi)辗转(zhǎn zhuǎn）瑟(sè）乐之(lè）
（四）朗读课文
(课件显示。先请一学生读，老师指导，再全班读)
(五）讲析课文
本诗共20句，分为三章.(按章分组学习，每章学习先由小组派代表用自己的话讲述诗歌的涵义，概括本章的内容，老师再订正。课件显示每章大意）
第一章（前4句)：以河洲上关关和鸣的雎鸠起兴，抒写男子对少女的一片痴情。
关关雎鸠，在河之洲，运用起兴。
第二章（中间8句)：进一步刻画男子心仪的少女美丽勤劳，表现男子为少女长夜不寐，相思绵绵。
流用得妙!描绘了少女顺势打捞荇菜的繁忙而优美的姿态，生动传神。
第三章（后8句）:直抒胸臆，写出愿望实现后的欢乐.
琴瑟友之表示和睦相处，。
(六)小结
1、主题：(课件显示)
本诗写一位青年男子对美丽女子的爱慕之情。表现了古代劳动人