街舞教学教案(共4页).doc

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体育课实习教案
授课
班级
体操班
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体育课实习教案
授课
班级
体操班
学生
人数
10
授课
教师
刘存思
授课
时间
2012/3/7
课次
1
教
学
内
容
1、复习简单街舞前四个八拍
2、学习街舞简单街舞四个八拍
教
学
目
标
认知目标：了解本堂课学习的简单街舞动作、连接，形成初步的动作概念和意识。
技能目标：通过对前半段动作的复习，加强身体的感觉以及节奏和力量的正确把握。大部分同学能基本掌握后半段教学内容。
情感目标：通过对简单街舞的学习，培养学生对街舞的兴趣，在基本学会的基础上，增强学生的自信心。
场
地
器
材
场地：体操房
部分
时间
教学内容与程序
教师指导
学生活动
教学要求
组织形式
开
始
部
分
2
一、课堂常规
正对集合
师生问好
宣布课的内容
检查着装
5、安排见习生
1、整队集合
2、宣布课的内容
3、师生问好
4、检查着装，安排见习生
1、整队集合
2、报告人数
3、师生问好
4、明确学习内容及要求
1、学生要求穿运动服
2、集合做到静快齐
3、精神饱满，严肃认真
4、报数声音洪亮
组织：面对老师两列横队如
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准
备
部
分
7
街舞基本动作热身操
头部的左右、后及下四个方位的摆动发力动作
胸部的连续收展发力动作
上体的左右波浪
胯部的左右连续扭动
身体向上向前的波浪
1、调整队形成两列横队插空
2、教师边示范边讲解动作
3、教师在语言和手势动作的前提下带领学生积极性
4、热身动作由慢到快，有单个动作到动作的连接
1、听口令调整队形
2、学生认真观看理解教师的示范，跟随老师的带领一起做动作
3、积极做热身操，认真学会基本动作，为后面的舞蹈教学做准备
4提升课堂气氛，活跃气氛
1、要求学生认真听讲，集中注意力
2、做热身操时，学生积极参与
3、动作到位，具有热身与活跃课堂气氛的效果
4、保持课堂纪律
组织：
部分
时间
教学内容与程序
教师指导
学生活动
教学要求
组织形式
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