学画山水画教学设计
学画山水画教学设计1
一、教学目标
,初步相识山水画空间、笔墨特点,驾驭山水画的绘画步骤。
,了解山水画的表现手法,并能够运用笔墨技巧表现简洁的山水画学画山水画教学设计
学画山水画教学设计1
一、教学目标
,初步相识山水画空间、笔墨特点,驾驭山水画的绘画步骤。
,了解山水画的表现手法,并能够运用笔墨技巧表现简洁的山水画。
、中国传统文化的酷爱,提高审美情趣。
二、教学重难点
重点:了解中国画的特点和表现技巧
难点:水墨浓淡的笔墨改变,中国画点、线的技法以及山水画构图。
三、教学过程
(一)激趣导入
老师多媒体展示08年奥运会开幕式片段,引导学生欣赏并思索“这幅画是什么画?”“是谁画的?”(王希孟-《千里江山图》)
老师总结:《千里江山图》以“咫尺千里之趣”的表现手法和精密的笔法,描绘了祖国的锦绣山河,那同学们想不想通过中国画的形式画一下自己的家乡呢?
(二)直观感知
。
《白云深处有人家》,引导学生欣赏并思索:作品都描绘了什么?给你什么感受?
学生回答总结:山石、树木、房屋;郁郁葱葱,雄伟宏伟。
(三)形式分析
《白云深处有人家》,并思索问题:作品中山有什么特点?
学:近山、远山
总结中国画的构图特点三远法,并结合作品进行讲解。
,提出问题:近山与远山有什么区分?树木又有什么不同?
总结:干湿浓淡的改变、繁简的改变、虚实的`改变等
。
(四)示范练习
树的画法:点、横、个字形、介字形等
山的画法:近景-中景-远景
:构思一幅有近景、中景、远景的风景画,大胆的用中国山水画的画法画一幅山水画。
学生练习,老师巡察指导。
(五)展示评价
,展示学生作品。
、互评。
(六)小结作业
。
,并尝试用中录下来。
四、板书设计
学画山水画教学设计2
教学目标:
一:了解我国历史悠久的传统绘画,引导学生观赏中国山水画的表现特点,初步了解山水画几种常见的表现方法,激发学生对中国传统民族文化的酷爱。
二:通过观赏中国画的各种皴法,指导学生在表现过程中运用相关技法及笔墨要求,表现简洁的山水景色,并依据自己的想象表现自己家乡的各种自然景色。
教学重点:
一:了解中国画的特点,驾驭中国山水画肯定的表现技法,表现自然景色。
教学难点:
二:水墨浓淡的笔墨改变,中国画点线的技法以及山水画构图。
课前打算:
中国画(以山水画为题材为主),山水画技法课件。
师生共同打算中国画的工具与资料。
教学流程:
一:观赏导入
引导学生观赏中国历代闻名
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