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大班安全优秀教案及教学反思
大班平安优秀教案及教学反思1
　　活动目标：
　　1、感知皮肤在不同环境、运动前后的改变。
　　2、初步了解皮肤的功能，学习爱护皮肤的方法。
　　活动打算：
　　1、幼儿用书：《身体小卫士》
　　2大班安全优秀教案及教学反思
大班平安优秀教案及教学反思1
　　活动目标：
　　1、感知皮肤在不同环境、运动前后的改变。
　　2、初步了解皮肤的功能，学习爱护皮肤的方法。
　　活动打算：
　　1、幼儿用书：《身体小卫士》
　　2、木偶表演《皮皮历险记》，打算木偶"皮皮"、温度计、冷毛巾等。
　　活动过程：
　　1、 老师引导幼儿感知皮肤在不同环境中、运动前后的改变。
　　(1)、启发幼儿说说在户外操场运动后皮肤的改变。
　　老师：皮肤在运动后有哪些改变?(如变得红红的、有汗等。)
　　(2)、老师带领幼儿来到有冷气的空调房间，引导幼儿说说皮肤在冷气房间里的改变，如感觉很冷、汗毛都竖起来了等。也可以先去冷的房间，后去熬炼防止感冒。
　　(3)、老师总结皮肤在不同环境、运动前后的改变，引导幼儿了解它的特征。
　　2、启发幼儿感知皮肤是人体的"外套"，让幼儿学习爱护皮肤的方法。
　　(1)、引导幼儿探讨皮肤的作用。
　　老师：我们全身到处都是皮肤，皮肤对我们的身体有什么作用呢?
　　(2)、老师和幼儿一起看幼儿用书：《身体小卫士》。通过观看皮肤被烫伤、划破等图片，启发幼儿说说皮肤损伤时的感受，知道皮肤能够爱护我们的身体，。
　　(3)、引导幼儿说说日常生活中爱护皮肤的方法。
　　3、比较皮肤在身体生病与身体健康的不同改变，让幼儿学习简洁的处理方法。
　　(1)、组织幼儿探讨皮肤在生病时的改变。
　　老师：我们发烧时皮肤会发生什么改变?;
　　(2)、老师和幼儿看木偶表演：《皮皮历险记》。
　　老师：当小挚友发烧的时候，感觉皮肤是怎样的?当小挚友身体健康的时候又有什么感觉?
　　(3)、老师总结：皮肤可以调整人体的体温，皮肤在发烧时和身体健康时会不同。
　　(4)、引导幼儿探讨简洁的爱护皮肤的方法：当发觉皮肤有改变的时候，可以刚好高数成人;在成人帮助下运用温度计，了解身体的温度;发热时用湿毛巾冷敷，尽量去医院等。
　　活动反思：
　　这是一节简洁好玩，而且很低有意义的活动课，幼儿是活动的主体，老师进行了引导，每一人幼儿都主动的参加到其中，感受到了活动中的欢乐，也得到了熬炼，更大意义在于，孩子们在活动中有了相识，在幼小的心中种下“环保”的种子。
大班平安优秀教案及教学反思2
　　：
　　1、通过阅读绘、推断、推理、揣测、探讨等活动，让幼儿了解在家的一些平安常识。
　　2、通过想象、劝阻、图标分类等，提高平安防范意识和自我爱护实力。
　　：
　　手偶、自绘图案制作PPT课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计平安标记图纸若干
　　：
　　如何通过阅读绘本，进行推断、推理、揣测、探讨等活动了解在家的一些平安常识。
　　活动过程：
　　一、给手偶命名导入，激发幼儿活动爱好。
　　今日我们班来了位男小挚友，他想请我们小挚友给他起个好听的名字。"(用幼儿起的名字引出活动)
　　二、出示绘本PPT画面，让幼儿进行想象、揣测、探讨、劝阻、表