磁铁制作磁力小车.docx

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7磁铁
制作磁力小车
教学目的：
通过本节课的学习让学生认识磁铁的性质,掌握磁铁分为了南北两极,掌握磁铁的性质 ——同极相斥,异极相吸,通过制作掌握磁力小车的工作原指北的一极涂上红色 .这样我们
可以得知,磁铁是分为了？
生：磁铁分为了南北两极
帅,对了,磁铁有两极,指着南方的是 S极,指着北方的是N极.
生：
【教师演示实验二】10分钟
帅：接下来,我们再来做一个实验一一用两根细线分别系住两个磁铁,拿着细线的 一端,悬:起线,看看两块磁铁会怎样？
生：会相互吸引、排斥
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帅：磁铁有同极相斥,异极相吸的性质,现在,我们把磁铁放到同学们的手上,大 ,异极相吸的力.
生：（学生拿到磁铁后感受）
帅：大家有没有感受到磁铁的磁力？当老师他们自己吸在一起时是？而换过其中一 块的方向他们会？
生：吸在一起时异极,而调换其中一块的方向就改变的磁铁的磁极,变成了同极相 斥
帅：很好！这就是我们今天主要探索的磁铁的性质.
生：
帅：接下来我们一起来利用手里的两块磁铁,来制作我们今天的磁力小车
生：
总结：通过两个实验,让学生认识磁铁的磁性,可以吸引铁质物体,并且掌握磁铁 同极相斥,异极相吸的性质.
温馨提示：本实验学生收碰过磁铁后不要让学生再触摸自己的皮肤,课下要急时洗
三、动手实践：（20分钟）
车需要
铁2块、
假设T,
了吗？
磁力小
帅：我们一起熟悉下制作磁力小
哪些配件,首先需要车身纸卡1个、磁 车轴2个、轮子4个,软管4个,双面胶 生：摆整齐了.
帅：好,接下来,我们一起来制作 车.
制作流程：
1、根据纸卡的折痕,将纸卡边缘粘上
2、 取一块磁铁固定在小车的前端.
双面胶.（粘在彩色面上）
（粘在车尾处白色面上）
3、 根据纸卡的折痕将车身粘好. 4
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用一根车轴安装上一个车轮,套上软 管穿过车身,再套上软管固定好另一 侧车轮
5、磁力小车制作完成,手里的磁铁是磁力小车的“遥控器〞看看谁的小车跑的快!
要格外 净整 的方向 让学生 如何跑
制作磁力小车的过程, 注意车身的粘合,要干 齐,并且要注意磁铁粘 和位置,制作完成后, 操作小车,打量小车是
起来的.
四、科学原理：（10分钟）
帅：现在磁力小车制作完成了,谁来说说你的小车是如何跑起来的？？
生：
帅：（总结发言） 磁铁和小车前端的磁铁由丁同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的原因,会产生排斥 力或吸引力,因此,,小车就跑起来了,大家明白 了吗？
生：
帅：大家回去后可将手中的“遥控器〞用漂亮的彩纸或胶带绑住,会更神秘,其他小 ,现在我们进行一场比赛,看看谁的磁力小车跑得最 快！
总结：让学生掌握磁力小车的工作原理即可.
五、总结延伸：（15分钟）
1、知识竞赛
师：我们今天认识了磁