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做家务倡议书范文
各位同学们，大家好：
有家媒体披露了这样一组数据：各国小学生每日家务劳动时间，
美国 小时，韩国 小时，英国 小时，法国 小时，日本
做家务倡议书范文
各位同学们，大家好：
有家媒体披露了这样一组数据：各国小学生每日家务劳动时间，
美国 小时，韩国 小时，英国 小时，法国 小时，日本 小时，而中国 小时，即每天仅 12 分钟，城市里的孩子家务
劳动的时间更是少之又少。
据青少年心理学研究中心一项抽样调查显示，近 30%的小学生过着衣来伸手、饭来张口的生活，几乎不做任何家务。 %的小学生甚至靠父母打洗脸水、洗脚水。 %的小学生根本不会洗衣服，包括洗内衣、手帕等。
同学们，听到以上一组数据，你做何感想呢？我又想起了这样一
个故事，在一座不知名的小岛上有一种鸟， 因为生活在优越的环境里，
它们不用到处觅食，最后慢慢退化，不再会飞了。同样的道理，小学
生如果连基本的家务都不会做或不去做的话，以后上了中学、大学，
到了社会，他如何独立生活， 如何去有一番作为？学校希望所有的同
学们将来都能在天空中放飞自己的梦想， 如果想要飞翔就要先让翅膀
变硬，首先就应该学会替父母分担一点家务， 这将会是一个美好的成
长过程，也会成为我们飞翔的起点。请各班利用第八节课班会时间，
对以上问题进行讨论。并请全体同学完成以下特殊的作业 :
一、二年级 : 自己穿衣服，带红领巾自己整理书包 ;
三、四年级 : 帮父母整理房间自己的袜子自己洗 ;
五、六年级 : 在父母的协助下，学做一顿简单的饭菜。
活动时间：从即日起到周日 6 天时间，每天至少完成一项任务
下周一每个学生都要以“我来动手做家务”或“酸甜苦辣话劳动”为题写一篇关于本次活动的总结报告（ a4 纸大小），重点谈一谈自己参加活动的事例、体会、 感想以及今后的打算，特别要对自己的生活自理能力作出小结评价； 家长要对孩子在本次活动中的表现作出全面评价；希望各位同学为本次活动提供宝贵的图片资料。 活动结束后，“我来动手做家务” 的行动不能停止， 并应逐渐内化为同学们的一种自觉行动，直到永远。
葫芦岛市第二实验小学少先大队
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