跳棋兴趣小组活动教案.doc

1
跳棋兴趣小组活动
指导教师：王梅 陈荣生
跳棋兴趣小组周活动安排表
周 次
活 动 安 排
2
讲解跳跳棋根底知识
3
讲解两人对弈的根本方法
4
两人对弈练习
5
跳跳棋两人组对弈练习
教学目标：练习稳固两人对弈的走法
教学过程：
回忆上节课所学
1、生回忆
2、教师总结
二、分小组练习，教师从旁指导
三、合作学习
1、以好带差，确保都掌握根本的走法
2、比一比，谁最棒
通过自由活动，看谁一步能走的格子最多
总结
第5周 跳跳棋两人对弈竞赛
教学目标：强化两人对弈走法
教学过程：
按年级分组竞赛
采用一局定胜负的比赛规那么
年级获胜者组合竞赛
采用一局定胜负的比赛规那么
获胜者跨年级竞赛
采用三局两胜的比赛规那么
4
第6周 讲解跳跳棋三人对弈方法
教学目标：学习三人对弈的走法
教学过程：
一、摆棋
与二人对弈不同，在相对的位置上无法摆棋，否那么会多一个人没有对手，为公平起见，都摆在相邻的位置上，相对的位置上都没有棋子。
二、对弈过程演示
谁先占领对方阵地，谁就取得胜利。因此要尽力往对方的阵地上走；
2、学会给自己的棋子作铺垫，让棋子有地方可跳；
在根本走法的根底上，要学会能多走几部就多走几部；
三人对弈的棋子数比较多，更考验下棋者的方法和技巧。
三、生练习，教师巡视，个别指导
第7周 跳跳棋三人对弈练习
教学目标：练习稳固三人对弈的走法
教学过程：
回忆上节课所学
1、生回忆
2、教师总结
二、分小组练习，教师从旁指导
三、合作学习
1、以好带差，确保都掌握根本的走法
2、比一比，谁最棒
通过自由活动，看谁一步能走的格子最多
5
3、总结
第8周 跳跳棋三人对弈竞赛
教学目标：强化三人对弈的走法
教学过程：
一、按年级分组竞赛
采用一局定胜负的比赛规那么
二、年级获胜者组合竞赛
采用一局定胜负的比赛规那么
三、获胜者跨年级竞赛
采用三局两胜的比赛规那么
第9周 讲解跳跳棋四人对弈知识
教学目标：学习四人对弈的走法
教学过程：
一、摆棋
与二人对弈相似，在相对的位置上摆棋。其中有一组位置空置。
二、对弈过程演示
谁先占领对方阵地，谁就取得胜利。因此要尽力往对方的阵地上走；
2、学会给自己的棋子作铺垫，让棋子有地方可跳；
在根本走法的根底上，要学会能多走几部就多走几部；
四人对弈的棋子数比较多，更考验下棋者的方法和技巧。
三、生练习，教师巡视，个别指导
6
第10周 跳跳棋四人对弈练习
教学目标：练习稳固四人对弈的走法
教学过程：
回忆上节课所学
1、生回忆
2、教师总结
二、分小组练习，教师从旁指导
三、合作学习
1、以好带差，确保都掌握根本的走法
2、比一比，谁最棒
通过自由活动，看谁一步能走的格子最多
3、总