足球-—-—球感练习
任课老师:代市小学胡小勇
学习内容
足球--球感练习
教学目的
1、认知目的:通过学习,让学生理解熟悉足球的各种方法。
2、技能目的:通过学习,使学生初步体会踩球的动作技术,增加脚底及前脚掌对球的感觉足球-—-—球感练习
任课老师:代市小学胡小勇
学习内容
足球--球感练习
教学目的
1、认知目的:通过学习,让学生理解熟悉足球的各种方法。
2、技能目的:通过学习,使学生初步体会踩球的动作技术,增加脚底及前脚掌对球的感觉,进步球感和协调平衡才能。
3、情感目的:进步的学生的学习兴趣,合作才能及团队意识。
教学重点
熟悉球性练衡及协调性
教 具
足球场一块,足球30个
课程类型
新授
教学顺序
课堂常规——热身活动—游戏导入—球感教学-—拉伸放松——小结
顺序
达成目的
教学内容
老师指导
学生活动
时间
一
开场部分
养成良好习惯,培养团队精神。
课堂常规
安全教育
安排见习生
1、按照学校上课常规进展,语言鼓励,引导学生进入上课的最正确状态。
2、安全教育。
1、体育委员检查学生人数,服装。
2、见习生随堂观摩.
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4’
二
准备部分
1、理解做热身活动的重要性和必要性。
2、到达热身的目的。
3、预防运动损伤.
足球热身运动:
用手做拍球、跳跃拍球、转身拍球、胯下拍球、头顶反弹球等。
1、带着学生做热身运动。
2、提出完成动作时的要求。
1、跟着老师的示范学着做热身运动.
2、充分活动身体的各个关节。
8’
三
根本部分
1、激发学生的练习兴趣
2、培养学生的集体荣誉感和良好的组织纪律性
游戏:
运球接力
1、老师讲解游戏规那么
将学生分为人数均等的四组,每组分别进展运球,以最先全部完成的为成功者,负者做俯卧撑一个。
要求:
1、要求学生遵守规那么、尊重对手
2、培养学生的竞争意识
5’
2、老师担任裁判
3、学生进展练习
3、培养学生的团结协作精神
四
根本部分学习足球踩球、拨球、拉球、颠球方法,熟悉球性,进步踢球的稳定性。
开展学生的灵敏性、协调性等身体素质。
1组织、指导学生练习。
2组织学生演示、讨论,进展个别辅导和纠正错误动作。
3分组练习,穿插讲解、纠正、讨论和演示。
4注意激发兴趣和鼓励.
20’
足球踩球、拨球、拉球、颠球教学老师演示足球踩球、拨球、拉球、颠球技术动作,重点强调脚的触球位置和发力方法.
讲解踩球、拨球、拉球、颠球的方法.
五
完毕部分
调整呼吸
拉伸韧带
无球拉伸放松练习
小结
领做拉伸练习
本课总结讲评
1.学生自我评估学习情况.
2.老师总结.
3.布置收还器材。
师生再见
在老师的带着下进展拉伸
1.学生分组小结自我评估。
2.集中汇报.
3.归还器材
师生再见
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