第五次质量评估试卷A
第 2 页
第五次质量评估试卷A(见学生单册)
[范围:第1-6章 总分:120分]
一、选择题(每题3分,共30分)
1.对于直线AB,线段CD,射线EF,在以下各图中能相交的是( B )
2.( A )
A.甲、乙都对 B.甲对乙错
C.甲错乙对 D.甲、乙都错
10.在计算器上按照下面的程序进行操作:
第 5 页
按键
下表中的x与分别是输入的6个数及相应的计算结果:
x
-2
-1
0
1
2
3
y
-5
-2
1
4
7
10
当从计算器上输入的x的值为-10时,那么计算器输出的y的值为( D )
A.-26 B.-30
C.26 D.-29
二、填空题(每题4分,共24分)
11.计算(-1+2)×÷(-2)的结果是__-__.
12.现要在墙上钉一根水平方向的木条,至少需要2个钉子,其道理用数学知识解释为__两点确定一条直线__;把一条弯曲的公路改成直道
第 6 页
,可以缩短路程,其道理用几何知识解释应是__两点之间线段最短__.
13.2022:__>.(填“>〞“=〞或“<〞)
14.小明解方程=-3去分母时,方程右边的-3忘记乘6,因而求出的解为x=2,那么原方程正确的解为__x=-13__.
15.根据如下列图的程序计算,假设输入x的值为1,那么输出y的值为__4__.
第15题图
16.如图,在每个“〇〞中填入一个整数,使得其中任意四个相邻“〇〞中所填整数之和都相等,可得d的值为__8__.
第16题图
【解析】∵8+b+(-5)+C=d+b+(-5)+C
∴d=8
三、解答题(7个小题,共66分)
17.(8分)如图,AD平分∠CAB,DE⊥AB
第 7 页
于E,DC⊥AC于C,AB=10.
(1)∠CAB=2∠__∠CAD或∠DAB__;量一量线段CD,DE,DB的长度,并比较这三条线段的大小:
CD__=__DE__<__DB.
(2)图中点D到AB,AC的距离分别是 线段DE,CD的长度 .
(3)假设三角形ADB的面积是15,求点D到AB的距离.
[来源:1ZXXK]
第17题图
解:(3)∵三角形ADB的面积为15,
∴S△ADB=ABDE=×10DE=15.
∴DE=3,点D到AB的距离是3.
18.(6分)线段a,b(如下列图),画出线段x,使x=2b-a.
第18题图
解:略
19.(8分)如图,C是AB的中点,D是AC
第 8 页
的中点,E是BC的中点.
(1)假设DE=9 cm,求AB的长.
(2)假设CE=5 cm,求DB的长.
第19题图
解:(1)∵D是AC的中点,E是BC的中点,
∴AC=2CD,BC=2CE,
∴AB=AC+BC=2DE=18 cm.
(2)∵E是BC的中点,
∴BC=2CE=10 cm,[来源:学|科|网]
∵C是AB的中点,D是AC的中点,
∴DC=AC=BC=5 cm,
∴DB=DC+CB=10+5=15 cm.
20.(10分)2022岳阳我市某校组织爱心捐书活动,准备将一批捐赠的书打包寄往贫困地区,其中每包书的数目相等.第一次他们领来这批书的,结果打了16个包还多40本;第二次他们把剩下的书全部取来,连同第一次打包剩下的书一起,刚好又打了9个包,那么这批书共有多少本?
解:设这批书共有3x本,
第 10 页
根据题意得:=,
解得:x=500,∴3x=1 500.
答:这批书共有1 500本.
21.(10分)阅读理解:
数轴上线段的长度可以用线段端点表示的数进行减法运算得到,例如图,线段AB=1=0-(-1);线段BC=2=2-0;线段AC=3=2-(-1).
问题:
(1)数轴上点M、N代表的数分别为-9和1,那么线段MN=__10__.
(2)数轴上点E、F代表的数分别为-6和-3,那么线段EF=__3__.
(3)数轴上的两个点之间的距离为5,其中一个点表示的数为2,那么另一个点表示的数为m,求m.
第21题图
解:(3)由题意得,|m-2|=5,
解得m=-3或7,∴m值为-3或7.
22.(12分)钟表在12点时三针重合,问经过多少分钟秒针第一次将分针和时针的夹角(指锐角
第 10 页
)平分(用分数表示)?
解:显然秒针第一次将分针和时针的夹角平分产生在1分钟后.
设x分钟时,秒针第一次将分针和时针的夹角平分,那么这时时针转过的角度是度,分针转过的角度是6x度,秒针转过的角度是360x度,于是有
最新第五次质量评估试卷A 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.