绿色家园教案.doc

第一课时 《绿色家园》
教学目的：
一、通过学习歌曲和欣赏曲,领悟“保护环境、关爱地球、热爱大自然”这一人类共同主题，增强“热爱祖国、建立祖国、热爱自然、保护自然”的意识。（精品文档请下载）
懂得音乐可以表现自然界的美景。
教第一课时 《绿色家园》
教学目的：
一、通过学习歌曲和欣赏曲,领悟“保护环境、关爱地球、热爱大自然”这一人类共同主题，增强“热爱祖国、建立祖国、热爱自然、保护自然”的意识。（精品文档请下载）
懂得音乐可以表现自然界的美景。
教学重点、难点:
领悟“保护环境、关爱地球、热爱大自然”这一人类共同主题，增强“热爱祖国、建立祖国、热爱自然、保护自然"的意识。（精品文档请下载）
教学过程：
一、组织教学
学生听管弦乐《九寨沟音画》进教室
二、新课教学
1、学习管弦乐《九寨沟音画》
导语:老师带着大家去看一个地方，请欣赏九寨沟的宣传片(学生看着美丽的风景啧啧称赞）
2、欣赏管弦乐《大峡谷组曲·日出》
导语:再请大家欣赏音乐片段,你能想象音乐所描绘的画面(学生边听边想象)
（1）学生讨论、交流音乐所描绘的情景
（2）师总结： 刚刚欣赏的《九寨沟音画》和管弦乐《大峡谷组曲·日出》都向我们描绘了
，如今的环境污染越来越严重，作为新世纪的少年,我们该怎么做,请听歌曲《给将来一片绿色》。（精品文档请下载）
3、学习歌曲《给将来一片绿色》
(1)老师范唱(独唱,演唱高声部)
(2）有感情的朗读歌词
（3）听录音范唱提出问题：这首歌曲可分几部分？每一部分的情绪怎样？从歌曲中感受到、
体验到什么？
（4)学生交流讨论、谈感受、体验.
（5）我们能和着歌曲《给将来一片绿色》作些动作吗？（学生可站着、可坐在自己的座位
上、也可走出座位，随意的表演）
（6)跟着钢琴试唱歌曲《给将来一片绿色》，（解决难点,如弱起、休止符等)
三、布置作业:
你知道我国有哪些著名的地方被列入世界人类自然遗产名录？试用你熟悉的音乐和其他的艺术形式介绍给大家.