电路和电路图
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电路和电路图
教学目标
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、开路，知道短路及其危害.
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电路和电路图
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电路和电路图
教学目标
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、开路，知道短路及其危害.
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，也是全章的重点之一，培养学生抽象概括能力和实际操作能力.
教学建议
教材分析
本节的教学内容有：电路各组成部分的基本作用、电路的三种工作状态、电路元件的符号、，也是全章的重点之一，培养学生抽象概括能力和实际操作能力.
教法建议
新课的引入可以由实验去研究电路的问题，让学生建立起简单电路和复杂电路的感性认识，从而引出无论电路的复杂程度如何，电路至少要由用电器、导线、，学生比较熟悉，，教师要结合实物作详细的介绍：主要介绍干电池、蓄电池、发电机三种电源;介绍拉线、拨动、闸刀、
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①由电源、用电器、，无论多么复杂，也无论多么简单，都是由这几部分组成的，缺少其中的任一部分，电路都不会处于正常工作的状态.
②各部分元件在电路中的作用
电源--维持电路中有持续电流，为电路提供电能，是电路中的供电装置.
导线--连接各电路元件的导体，是电流的通道.
用电器--利用电流来工作的设备，在用电器工作时，将电能转化成其他形式的能.
开关--控制电路通、断的装置.
③电路的通路、开路和短路
继续刚才实验的演示，重做图4-6的实验，闭合开关，，或将电路中的某一部分断开，小灯泡都不会发光，.
将小灯泡取下，用导线直接把电源的正、负极连接起来，，，可能把电源烧坏，是不允许的.
观察：?(可让学生自带手电筒).
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思考：手电筒电路的开关与我们演示实验中所用的开关是否相同?你在家里
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