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六年级与书为友作文600字
六年级与书为友作文600字1
“书籍是人类进步的阶梯”我酷爱读书赛过鲜花爱雨水，赛过小鸟爱天空，赛过小苗爱沃土。
上幼儿园时，我只会观赏绘本上绚丽多丽的图画，而那仅有的两行字却让我感到枯燥气太热了，不一会儿便出汗了。可我却一点也不在乎——泡在书里和闺蜜闲聊，多舒适啊。本准备妈妈一回家就写作业，可我与书聊得正嗨呢，使致我连妈妈就在我身后也不晓得“翊翊，快点写作业。”“哦，我立刻。”可这只是敷衍敷衍，我又被书吸引了。妈妈的干扰是断绝不了我与闺蜜交谈的。妈妈见我没听进去，企图抢走我的书，可我用劲拿着，妈妈不当心将书折了一个小角，我变像发了疯似的当心翼翼的摩挲，一点一点将折角压下去，接着看。妈妈看我麻木不仁，就自己忙自己的去了。晚上，我边走边看着书去开灯，接着看。连时间也忘了，吃饭也忘了。我一拖再拖，知道妈妈说“再不来吃饭就把书撕破。”才恋恋不舍的下楼，不过理书又花了五分钟。刚下楼，草草了事，又上来看书，要关灯睡觉了也迟迟不愿放下。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话说的一点也没错。书也像一位老师，教你学习一些道理。或像一把钥匙，开启才智的钥匙……
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提起书啊，我的话就多了……
幼年时，一本本彩绘将我带进了书的海洋。那时候的我还不识字，但对爸爸讲的故事充溢了无限遐想。每天晚上，我总是央求他给我讲故事，可他总是讲了一会儿就有事去忙，我只好带着对故事下文的渴望，含泪上床。
上了小学之后，我最终学会了拼音识字，甭提有多兴奋了!我整日抱着一本本心爱的童话读本，勤奋地“啃”了起来。看到命运坎坷的灰姑娘，我会为她暗自流泪，也为她美妙的爱情感到兴奋;我艳羡白雪公主的漂亮皮囊，也为她的和善而感动;我也曾见到在那寒风凛凛的冬夜微笑飞向天堂的小女孩，真希望她在天堂能一切安好;我坚信丑小鸭能变成漂亮的天鹅的真理。我不断地努力，像一艘帆船，在书海里畅游。
上了高年级之后，我慢慢不再满意那些童话故事了。我品读了高尔基的自传三部曲，见证了一个在逆境中不断成长的少年;我为简。爱坚韧努力的精神喝彩;我深受聋哑人凯勒的鼓舞。他们让我明白只要心怀幻想，无论什么困难也阻挡不了我们前行的步伐!
书就像我的挚友，我的学得有一次，妈妈心爱的盘子不当心摔碎了，该怎么办呢?我突然想起曾经从书上看过一个粘补的小窍门。于是我小试牛刀，根据书中的步骤去做。先用胶布将破裂的盘子残缝粘住，再放进热牛奶之中，过两天之后拿出来将胶布撕下，盘子尽然完好如初。看着妈妈赞许的目光，我心里甜滋滋的。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书恒久是我的良师益友，我会带着他不断前进。
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在当今世界里，人与人之间的交往随着世俗的变迁而如海浪冲沙滩般冲淡。人生在世，你能找出真正的可以为你舍去一切，甚至舍去生命的挚友吗?我想没多少人能将自己生命为别人而别剥夺，但我却找到了——书。
书，吾之精神世界的必需品，亦是吾忠实且永不离我而去的挚友。
《水浒传》让我明白了官场上的黑暗;《红楼梦》让我懂得了世道的昏惨;《三国演义》让我感受了加亮先生的大智;《西游