《变色龙》研学稿.doc

《变色龙》研学稿
课型:新授课 主备：黄肖霞 九年级备课组 预计讲课时间：20分钟
班级： 姓名： 小组：
【学习目的】
1、体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。
2、

4、阅读课文,答复以下问题。
“嗯！不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声，拧起眉头，“不错……这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵守法令，,那个混蛋，受了罚,拿出钱来，他才会知道放出这种狗来，放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教育他一顿！叶尔德林,
”警官对巡警说,“去调查一下,这是谁的狗,打个报告上来！这条狗呢，，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗?”
“这好似是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。
“席加洛夫将军？哦!……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？"奥楚蔑洛夫对赫留金说,
“难道它够得着你的手指头?它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿!"
（1）上文写奥楚蔑洛夫运用的手法是________    
  Ａ．比照    Ｂ．铺垫      Ｃ．反衬      Ｄ．象征
（2）文段所用的刻画人物的方法是 ________   
    Ａ．外貌描写  Ｂ．行动描写  Ｃ．对话描写  Ｄ．心理描写
(3)第1段中“严厉地说"、“咳了一声”、“拧起眉头”，刻画了一个       的形象;“绝不轻易放过”、“拿点颜色出来"、“管管”、“好好教训"，刻画了一个                                   形象；“打个报告”、“把它弄死”、“马上去办"，刻画了一个                           形象。
（4）“我要拿点颜色出来”这个“颜色”的意思是：____________________________   
（5）奥楚蔑洛夫为什么要脱大衣？这个细节描写的作用是什么？ 
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（6）以上文为例,谈谈这篇小