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成良好的行为习惯。篇四:开展文明礼仪专项教育活动简报
简 报 开展文明礼仪专项教育活动 客田中学 2014年11月27日 ——————————★——————————
为了把文明礼仪教育工作做到实处,让学生从内心深处受到教育,进而养成良好时自己的语
言中时刻注意说好文
明用语。我校开学开
展对学生“文明礼仪”专项教育讲座。
结合平时的生活实际
总结、归纳常用的文
明礼貌用语,并且以
互动问答等多种形式
让学生学习使用文明
礼貌用语。在日常的
学习生活中,每个同
学在严格要求自己的同时还积极监督别人不说脏话,发现这种情况及时向制止。我校不仅在校内教育管理学生,即便是在下班后的路上听到学生说出不文明用语也及时进行教育。
文明礼仪教育,是一种养成教育。通过教育训练,持之以恒,使学生逐步形成文明识礼的好习惯。对学生出现反复的现象,老师始终对学生充满信心,抓反复、反复抓、扎扎实实
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,坚持不懈。坚持正面教育,注意树立典型,让礼仪榜样去影响带动他们。平时注意跟踪,随时发现礼貌突出的同学,进行及时的肯定。
通过一系列文明礼仪教育活动的开展,班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
2014年11月27日篇五:xx中学十月份开展文明礼仪活动简报
尚塘中学开展文明礼仪
活动简报
第十八期 (转载于:学校文明礼仪简报)
2013年10月23日 主编:尚中政教处
文明春风长拂,校园风尚日新。尚塘中学文明创建活
动开展以来,校园文明之花处处开放,“讲文明,懂礼
仪,做文明学生”之风尚蔚为大观,好人好事如雨后春
笋不断涌现。一张张美丽的笑脸,一句句亲切的话语,
一声声友好的问候,一次次真诚的帮助,无不洋溢着文
明的芬芳;
每一个躬身捡起纸屑的动作,每一句真诚的“您好!
谢谢!,每一次遵纪守则的自觉,每一份助人后的喜
悦,每一次拾金不昧的坚守,每一次对不良诱惑的抵
御,无不烙刻着文明的足印。
同学们,让我们一起用美好的心灵铸造校园灿烂、文
明的星空吧!
文明礼仪开展情况
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一、各班分别开展了《文明礼仪伴我行》活动主题班会
1、班会目的:
让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪包括哪些方面。明白文明礼仪体现在语言、行为、生活、待人处事等方面。并对比文明礼仪的标准及学生近段时间的表现,由师生共同评出文明小标兵,力争全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
2、、班会准备:
(1)、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会
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