《预防肺结核》教案
《预防肺结核》教案
刘家河中心小学
李雪娇
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教学目标：
教学重难点：
教学方法：
讨论法、讨论法
教学准备：
多媒体教学工具
教学过程：
一、导入
首先，请同学们来关注一组触目惊心的数据： 2006 年全球新增
920 万个结核病例，有 170 万人死于结核病；中国目前现有肺结核病
人约 450 万，其中传染性肺结核病人约 150 万，每年约有 145 万新
发病例，每年因结核病死亡人数达 13 万，大大超过其他传染病死亡
人数的总和。
这一个个惊人的数据时刻在告诫着我们肺结核像一只魔爪不断
地夺走一条条鲜活的生命。 想要远离肺结核这个病魔， 就必须先充分
地了解它，才能做好充分的预防工作从而与永远将它隔离。
活动 1：我是小小医生
— 2
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（每位学生都是小医生，搜集有关肺结核的知识，分组进行展示。 ）
二、常识普及
全班分为三大组， 每组选出一位小医生分别负责介绍肺结核病的
病理、症状和传播方式。
三、案例分析
认真阅读《案例写真》思考：
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教师总结补充：
1）网吧、酒吧、棋牌室等密闭的空间场所，是肺结核病菌最佳的生存空间，是结核病菌传播的高危场所。
2）发现有结核病症状的要及时就医。
3）养成健康的生活方式
活动 2：请两位同学在讲台上展示咳嗽、打喷嚏、吐痰等日常行为应
该怎样做，不应该怎样做。
分组讨论：除了以上问题，在日常生活中还应注意哪些问题？
四、预防最关键
（一）教师总结补充：
。
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