北师大版四年级数学上册学案设计
老师寄语：每一节课，你都有新颖的见解，每一次发言,,希望同学们成为“学习的小主人”。
班级 姓名 第 小组 时间：北师大版四年级数学上册学案设计
老师寄语：每一节课，你都有新颖的见解，每一次发言,,希望同学们成为“学习的小主人”。
班级 姓名 第 小组 时间： 月 日
课 题:
参观花圃
课 型
自主学习+合作展示
年级
四年级
执教
学 习 过 程
环节
学案设计
复习稳固我能行
二人小组合作完成
850÷50= 320÷40= 69÷20= 420÷60= 400÷80= 630÷70=
自主
学习我做主
阅读课本第69页，解决以下问题。
请认真观察情境图,说说你看到了什么？
花圃里有（ ）盆牡丹花和( ）盆月季花。可以用牡丹花摆（ ）个小花坛，用( )盆月季花可以摆成三角形图案。
2、(1) 平均每个小花坛有多少盆牡丹花？
可列式为： ○ = （ ）
列式后自己尝试计算：
小组讨论：154÷22是怎样计算的?
(2)月季花可以摆几个三角形图案？还剩几盆？
○ = ( )…… （ )
列式后自己尝试计算
小组讨论：120÷18是怎样计算的？
合作
探究
我展示
1、小结:除数是两位数的除法试商方法:
（1）先看被除数的（ ），确定商是（ ）。
（2）用（ )把除数看作和它接近的（
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