家长问卷反思.docx

心灵相通，共助成长
（家长问卷反思）
每当荷花满池、太阳放射它最强劲光芒的时候，就是我们收获的季节。
这个季节，阳光明媚；这个季节，鲜花遍地；这个季节，硕果累累；这个
季节，无限回想。时间不会留恋每一个人，孩子们长大了，老师们看着这心灵相通，共助成长
（家长问卷反思）
每当荷花满池、太阳放射它最强劲光芒的时候，就是我们收获的季节。
这个季节，阳光明媚；这个季节，鲜花遍地；这个季节，硕果累累；这个
季节，无限回想。时间不会留恋每一个人，孩子们长大了，老师们看着这
些用自己汗水、泪水浇灌的花朵，无怨无悔。
学期末时，幼儿园一如既往的向家长发放了家长调查问卷，向每一位
家长征求幼儿园各方面的意见和建议，得到了家长们的认同，真正的让家
长参与到了幼儿园的各项建设中来。我们草莓班的三位教师，认真的分析
了家长调查问卷，做了客观的分析。
班主任朱老师和宋老师已经带这个班2 年了， 赵老师也已经带了 1 年多
了，其实 2 年中的交往、交谈已经把家长和老师的距离拉的很近很近。在
每一次开家长会时，我就很直白的对家长说， “我们的目的都是为了孩子，
现在我们可以用朋友来相称，希望各位家长把您的一些想法和意见及时的
和老师沟通，我想，只要是老师和家长都把孩子的事情放在第一位，就没
有什么解决不了的问题。也许，由于我们的工作忙、孩子多，疏忽了些什
么，但希望家长能说出来，我们尽量让每一个孩子都得到最好的教育，尽
量让每一个家长都放心。 ”开班会时，我会对另外两位老师说： “我们不能
光向家长做空头的保证，我们应该深刻的剖析自己，哪里做的让家长满意，
哪里做的家长不满意。让家长满意，首先让你自己满意，连自己都懒得做，
怎么服务好家长呢？其实，方法简单的不能再简单了。家长早上送和晚上
接时，也就这么三分钟，如何做好这三分钟是家园工作的关键，也是画龙
点睛之处。方法可以有这几个：
“谁都希望自己的孩子是最好的” 找出孩子这两天进步最大的地
方，生活上的，学习上的，和小朋友交往都可以，在家长面前使劲
的夸夸，保准这个家长这一天的心情都会很好。
“家长都希望能在老师的教育下改掉孩子的一些坏习惯” 对于孩
子来说，养成一个好习惯需要很长的时间，可养成坏的习惯却不费
吹灰之力。如，吃手啃指甲不吃青菜中午午休不好等，找到
他们近几天的小进步向家长说明， 并且一定要说清楚是在老师的帮
助下进步的，这下家长就会记住你的好了。
“分清年龄阶段” 对于我们的孩子来说，该上大班了，家长们自
然而然就对孩子学习方面比较的关注。 我们要多挑一些有关学习方
面的话题，向家长来交谈。
“老师永远是幼教专家” 每个家长从事的职业不同，但在育儿
方面， 你永远要当幼教专家。 对于刚参加工作不久的小赵老师来说，
先做好自己的日常工作，让孩子们喜欢你，然后要在家长面前说一
些书面语，如“数物对应，排序科学小实验量词形容词社
会交往等” ，让家长觉得你有很丰富的理论知识，他们就会对你刮
目相看。另外，还有帮家长支招，解决他们和孩子之间的矛盾。这
样家长就会心服口服了。
“分析家长的要求” 每个家长对孩子的要求是不同。 有的家长认
为幼儿园就是吃吃喝喝玩玩闹闹；有的家长则非常重视孩子的学
习； 有的家长重视孩子的饮食