20 雪孩子
［教学目的］
知识和技能
，会写8个生字。
，理解课文内容，理解雪变成云的过程。
情感态度和价值观
感悟雪孩子的仁慈、英勇，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。
［教学重难点20 雪孩子
［教学目的］
知识和技能
，会写8个生字。
，理解课文内容，理解雪变成云的过程。
情感态度和价值观
感悟雪孩子的仁慈、英勇，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。
［教学重难点］
1。识字、。
2。理解雪化成水、变成云的过程。
［教学课时］2课时
第一课时
［课时目的]
识记生字，读顺课文。
走进故事情境,初步感知课文内容.
［教学过程］
揭题激趣
师：一个寒冷的冬天，下了一场大雪，房子上、树上、地上一片洁白。（老师出示多媒体课件)天晴了，兔妈妈要出门去，她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。雪孩子和小白兔是怎么玩的呢？后来，还发生了什么事呢?今天我们就来学习课文《雪孩子》。（出示课题,齐读）
（精品文档请下载）
二、初读课文
，学生边听边在自然段前标上序号。
2。学生自由读课文，圈出不认识的字多读几遍。
三、认读生字、生词
1。将学生分成假设干学习小组,每组选出小老师。
,老师在各组巡回指导。
3。指名汇报识记方法，分享科学有效的方法。（如熟字相加法：走＋干＝赶；编儿歌法：大王旁边太阳照，就是“旺”，等等。)（精品文档请下载）
，检查生字认读情况。
（1）出示带有拼音的生字进展认读。
(2）擦去拼音进展猜字、一字开花等游戏。
四、示范讲解，指导写字
1。老师用多媒体课件出示生字，观察每个笔画在田字格里的位置，从整体上感受汉字的形体美,发现生字在书写上的共同点:左右构造的字左窄右宽.（精品文档请下载）
2。师边讲解边示范,学生伸
20 雪孩子[20] 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
