语文园地八[232].docx

语文园地八
学习目的
1。通过“识字加油站”认识10个生字，理解钅、木、氵、火、，培养识字才能。
，体会词语的意思，再根据词语说句子。
“我的发现”中的字，会区分“礻
突然：表示情况发生得迅速而又出乎意料。
造句：。
。掌握近义词。
如:立即:表示动作行为紧接着某个时刻.
马上：立即。
造句:同学们听到这句话,立即鼓起掌来.
马上：快进去吧，电影马上就要开演了。
3。学生自由交流，说说自己知道的还有哪些近义词。
如：观察观看，轻快轻松，增加增添……
(二）第二部分句子
1。出示课件：
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
考虑：想象画面，加点词语分别描写了人物的什么形象？
2。.
3。师生总结，生答,师引导总结。
师：“害怕极了”写出了太阳的心情很害怕。：快乐、伤心、着急都是表示心情的词语.
“慌慌张张”是形容动作怎么样的，描写出了太阳“躲的"状态。比方垂头丧气、喜笑颜开、镇定自假设都是形容动作的词语。
而且“害怕极了”和“慌慌张张”是一一对应的。因为“害怕”,所以才会“慌慌张张”。
，做练习。
李明杰______，______跑进了教室。
a指导填写句子。
李明杰心情怎么样？我们能想到哪些词语？根据他当时的心情会怎么跑进教室呢？想一想哪些词语可以形容动作“跑”。
b指名答复。
归纳总结：
李明杰很着急，风风火火地跑进了教室.
李明杰很着急，满头大汗地跑进了教室。
李明杰很快乐，喜笑颜开地跑进了教室。
5。总结褒扬。
三、我的发现
：老师出示几组生字，看谁是火眼金睛，找出每组字的特点。
：
a神 祖 礼 福 c冰 冷 冻 凉
b 补 袜 衫 被 d海 流 洒 滴
，找规律。
:
A组字都是“礻”字旁，“礻”是“示"作偏旁的变形.“示”是“神"的本字。“礻"字旁的字往往和祭祀、祈福有关，比方神、社、。比方：礼、祀、神等等。
b组字都是“衤”旁，我们已经知道了“衤"字旁是 “衣”的变形,而“衤”旁的字往往和衣服有关，自然和衣服有亲密的关系了,比方袖、襟、初等。
裙、褂、裤、袄等等。
C组字部首都是“冫”，以“冫”为部件的字本义多和寒冷有关,如冷、冻。 “冫"表示冷的理由大约来自“冰”， 甲骨文“冰"字写作“仌”，作为偏旁即“冫（两点水）”。
D组字偏旁都是“氵”，带“氵”的字都和水有关。
5。带有这四个偏旁部首的字还能说出哪些？指名答复。
6。大家在学习中有没有发现其他生字的特点呢？
举例： 花 草 菜 部首都是“艹” ，带“艹”的字都和植物有关。
第二课时
一、日积月累
。
古诗,是我国文化百花园中一朵绚丽的鲜花。它以和谐的韵律，敏锐的观察,奇妙的联想，精巧的构思，精练的语言，含蓄的表达，