健身气功教案.pdf

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× × × × × ×
（二）任务：进一步巩固技术动作， × × × × × ×
掌握理论知识
（三）练习量： ▲
集体：3 遍;分组:分两组各 2 遍。 1、教师带领学生练习第一遍；
（四）重点与难点 2、练习过程中发现的问题，重点强
重点： 上下肢协调，掌握理论内涵 调、纠正；
难点：动作的协调性 3、教师重点讲解 7-8 式理论知识；
4、分组练习：1 对 1 发现动作的问
题，相互指出；
基 5、再进行集体练习。
要求：
1、学生学习时认真、练习时刻苦；
2、学生在已经掌握动作的基础上，
本 注意体会功法的内涵。
部 二、基本功练习 组织：同上
教法：
1、站桩 1、教师带领学生一起练习；
2、在站桩过程中，教师采用口令引
分 65′ 导方式引导学生调整身形。
要求：
1、学生按照教师的提示进行练习；
2、体会教师的口令及引导语。
教学 教学
过程 时间 教 学 内 容 组 织 教 法 及 要 求
一、整理活动 1、拍打放松
①自我拍打
二、养生知识(科学生活方式) ②两人一组
结 2、小结
束 10′ 三、课堂小结 ① 本课任务完成情况
部 ② 本节课练习情况分 四、布置课后练习 3、布置课下任务
4、整理场地、器材
五、师生行礼，宣布下课
见