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关于理想信念教育的
进入20世纪以来，特殊是世纪未的一个突消失象，是价值观念的变革，正日益成为一个全球性、时代性的问题。在社会主义的中国也由于改革开放的思想预备不足，建设有中国特色社会主义的舆论引导不到位，建立社会主义市场经济的社会生活方式、经济成份、组织形式、安排形式、以及就业方式的多元化，人们的抱负观念、价值观念的多元化也是正常的。
其二，人们的抱负信念是以现实为基础的。人们对社会主义共产产义的抱负信念，在时间的长河中经受着来自国际的、国内的，政治的、经济的，传统的、西方的等等各个方面的冲击和考验，一部分人的抱负被扭曲，信念被动摇，大浪淘沙，这也是自然的选择。
国际上苏联东欧剧变，使国际共产主义运动处于低潮；国内社会主义建设也没有现成的阅历借鉴，遇到这样那样的问题和困难；对外开放 ，以及社会主义市场经济的建立，还很不完善；西方敌对势力的“分化”、“西方”以及西方腐朽思想的侵入；历史上遗留的封建落后的东西依旧有其存在的土壤；改革和建设中一些深层次的冲突和问题的日益显露，“下岗”、“失业”、“腐败”、“利益安排”、“东西部进展不平衡”等，这些都为偏偏的坚决化起着肯定抵触作用。
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因而，如何来统一人们的思想，确立抱负，坚决信念的确是一项简单的系统工程。
三、加强抱负信念教育应留意把握以下几点
总书记多次强调指出，新的历史时期，我们党要成为中国先进社会生产力的进展要求的忠实代表，要求成为中国先进文化的前进方向的忠实代表，要成为中国最广阔人民的根本利益的忠实代表，一个基础的、打算性的条件，就是必需坚持用正确的抱负信念武装全党，分散人民。崇高的抱负信念，是建设有中国特色的社会主义，实现中华民族宏大复兴的精神支柱，是我们党和人民团结奋斗的思想基础，是我们立党立国立身之本。因此我们要深化开展抱负信念教育，使人们深刻熟悉共产主义、社会主义的必定性和艰难性，引导人民群众把个人价值和社会价值统一起来，把远大抱负和现阶段奋斗目标结合起来，为实现共产主义这个共同的抱负而努力。
（一）开展抱负信念教育，要紧紧依靠科学这个基础
抱负信念应建立在科学的基础上，而科学又是进展的，因面抱负信念的详细内容也应当是进展的，马克思主义是科学，马克思主义是进展的科学。因此，我们要正确地引导人们抛弃那种僵化的、一成不变的理论为详细 内容的抱负信念，建立起科学的、进展的、实事求是的抱负信念。换言之，我们不能因不同时代人们对共产主义、社会主义的不同理解或者是领导袖人物对其不同的论述就转变了对她的信仰，共产主义、社会主义是人类进展的必定，不能由于各个国家、各个地区的不同实现形式而转变。这一点是确信无疑的，我们对于马克思主义、共产主义社会主义的抱负信念也应当是坚决的、坚固的。这才是马克思主义的科学态度。
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（二）开展抱负信念教育，要与当前的“三讲”教育结合起来
治国必先治党，治党务必从严。群众看党员，党员看干部，党员、干部的抱负信念是否坚决，直接影响着群众。眼下正在全国开展的“三讲”教育，正是我党加强抱负信念教育的大好时机。
一段时间以来，正是由于放松了政治理论学习，导致了一部分人纪律松懈，意志衰退，信念动摇，腐败风起，邪教侵入。因此，必需仔细开展“三讲”教育、“致富思源，富而思进”教