幼儿园大班美术教案：我的家.doc

(艺术) 幼儿园大班美术教案:我的家活动目标: 1、学习用各种线条的方法装饰房子。 2、在欣赏范例的基础上,积累装饰经验,大胆创造装饰房子。活动准备:幼儿用书,勾线笔。活动过程: 1、出示一座房子,引起幼儿的兴趣。(1)今天老师带来了一座房子,我们一起来看看漂亮吗? (2)你们觉得这座房子漂亮吗? (3)他和我们平时看见的房子有什么不同。 2、教师示范装饰房子。(1)教师在黑板上画出一座房子的轮廓线,启发幼儿想想:你想怎样装饰房子呢? (2)让幼儿讲述,可以用哪些线条、图案进行装饰,然后教师在黑板上装饰房子。 3、引导幼儿打开幼儿用书,让幼儿观察欣赏各种各样的房子,进一步了解线描装饰房子的基本方法。 4、幼儿绘画装饰活动。教师提醒幼儿用各种线条装饰房子,在幼儿创作过程中,教师给予指导。 5、活动评价。请幼儿介绍自己的作品,说说你用了哪些线条来装饰房子的,并表扬画面整洁、装饰的漂亮的幼儿。幼儿绘画活动时表现的非常认真,细心,大部分幼儿完成的作品较好。活动反思: 线描画,对我班孩子来说并不陌生,他们已掌握了基本的线形,但在画面的切割、分布、线条的疏密排列上还不够适宜。因此,在本次活动中,每个孩子都从始至终兴趣盎然,积极投入到线的造型活动中。我注重观察指导,十分珍惜把每一点成功的机会留给孩子,他们可以自由表现、不受限制,使能力弱的孩子也能享受成功、获得自信,充分体验了成功的快乐。最后的作品欣赏,我不作好与坏的绝对评价,而是让孩子们相互表述自己的观点,让每个孩子发现同伴作品中的闪光点,让每个孩子都有成功感。最后启发幼儿怎样用这些作品去装扮自己周围的环境,既可以让孩子获得自信,又可以焕发孩子们主人翁的意识。