五四青年节的活动流程策划方案.docx

五四青年节的活动流程策划方案
五四青年节的活动流程策划方案1
一、活动背景：
五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，好像缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求幻想的志气。可能这个时代对我们这些人太过平稳，我们每长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从老师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年老师提出新的要求和希望。
4、老师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(打算两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教育处负责与年级协商、选定发言的青年老师代表，并刚好通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年老师考勤工作以及摄影和宣扬。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四青年节的活动流程策划方案3
一、指导思想：
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培育和展示学生的人文素养，进一步增加同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋勉向上的精神风貌。
二、活动主题：
弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。
三、时间及支配：
①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣扬委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班主动打算。
②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班根据学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学，接着打算。版权全部
③第十周4月18日下午4点中学各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参与全校展示。
④“五四”表彰大会后全校实行朗诵(演讲)竞赛，评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。
四、详细要求：
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生主动打算。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣扬工作，通过海报，黑板报等形式宣扬。
③班主任仔细组织好4月14日的班内竞赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责支配复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法：
主题显明主动向上。(4分)
表达实力，富于激情表达流畅。(3分)版权全部
一般话标准，语言及用词规范。(1分)
表现实力，仪表大方，举止得体。(2分)
奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将刚好张榜公布。
五四青年节的活动流程策划方案4
活动目的：
为了庆祝“”青年节90周年，继承和发扬“”运动的光荣传统，结合我校中心工作及党支部活动，我们将在“”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员老师读书活动”增加广阔团员老师的凝合力，激发其工作热忱，加强对在校农夫工子女的关注，并在团员老师中掀起读书的热潮，带动整个华小的读书氛围，以主动相应学校书香校内活动的开展。
活动时间：
5月4日
活动地点：
学校食堂二楼
详细过程：
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1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;(于4月21日起先)
2、宣扬展板的制作(展示参加“成长1+1爱心助学活动”的团员老师、给青少年的五四寄语、团员老师的座右铭、团支部文化建设、前言和后记等)。
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1、主动向党组织汇报活动的各项工作及进程;
2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;
3、选举确定优秀团员的名单。
4、布幅的打算：会标一幅、宣扬标语两幅;
5、党旗、团旗的打算;
6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅老师要赠送给学生的礼物的打算。
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