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幼儿教师教学随笔心得感悟
幼儿老师教学随笔心得感悟1
刹那，回眸千古自然——是杨柳点装了新绿，掩盖了迷惑;是流水奏起了凯歌，冲刷了茫然;是坚岩竖起了顶峰，落下了困惑。在无言中，它们用励志之声，悲壮之举在大自然的缕缕袅烟中诠释了不爪的时间。
雨照旧下着，我想起了从前的伙伴，从前的日子。现在却只能闻语听雨，任雨水冲击着我干枯的心灵。
“我是否应当振作?”我自己问着自己，我的眼前闪过了一幅画面，一个纤细的身影半倚着床，同我现在一样，而她却伸出她的手指着窗外，带着点淘气，带着点无奈，晃着手指答着“知否?知否?应是绿肥红瘦”。我愕然，莫非千年前的易安，将灵魂予我，但同是面对这雨声，为何她却能如此快乐，甚至欢乐。或许我应当转变我的心态，她照旧翘着手指，朗声对我说“要欢乐，心态确定一切。”
我突然间想起那亡国之君，李煜。他的一首《虞美人》，虽凄美，但却成了他的一首绝命词。这首词，应是一篇不朽的篇章，然而他却因此送命。这是为什么?或许是他的心态错了。这本是不朽的词便成了一把匕首，由他心出，也从他心入，插入他的胸膛，带着他走向万劫不复，走向玉砌雕栏。
就算是李白，他也有过“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的郁闷;就算是杜牧，也不曾没有过“心在天山身老沧州”的缺憾。但那些曾经背负过“罪名”，曾经思乡之切，曾经仕途不顺的人们，如今仍旧有“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的报负，一千年后的我，莫非还会因思乡，因不顺而沉沦吗?不，我仍有“天生我才必有用”的决心，我仍有“立志读尽天下书”的壮志，我还有陪伴我的同学和老师!我拥有这么多珍贵的人与决心，我信任，我肯定会有我希望的人生。
我不再困惑，我不再因思家而沉沦于忧愁。窗外的雨声慢慢休住，或许我的生活也会一样，在暴风雨后，见彩虹!
幼儿老师教学随笔心得感悟4
尊敬的老师们，敬爱的同学们：
大家好！
我是五（_）班的__。
信任大家都听到过“平安是福，平安是金”的话语，今日我演讲的题目就是《文明交通，与平安手拉手》。 和煦的春风吹拂大地，公路上车辆络绎不绝，我们徜徉在动人的春色里，尽享生命的美妙。然而，曾几何时，马路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锋利的尖刀，肆意地宰割着华蜜和安静，交通问题犹如是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些骇人动目的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，自我爱护实力差，因此对少年儿童进行平安教化的形势相当紧迫。有专家指出，通过平安教化，提高我们小学生的自我爱护实力，80%的意外损害事故是可以避开的。 缘由之一是闯红灯或横穿公路造成的，交通信号红绿灯的独创是削减交通事故有效方法之一。常言道“红灯多数次，生命只一次”，我们肯定不行以冒险过公路，哪怕两边没有车，也肯定不能随意穿过公路。缘由之二是在公路上打闹、玩耍造成的，放学后几个同学在一起走，说说笑笑，时而把同学的东西扔到公路对面，那个同学便到公路对面去拣，由于焦急，也顾不上环视四周的车辆就跑，假如这个同学有福气，