语文病句解题技巧
从病句种类下手辨析病句,这是病句专题复习的习用方法,但是,有些小技巧也不容忽略。
为了使同学们更好地复习这部分知识,现总结病句辨析“七不放过”:
看到介词不放过
介词使用不当,极易造成成分残
语文病句解题技巧
从病句种类下手辨析病句,这是病句专题复习的习用方法,但是,有些小技巧也不容忽略。
为了使同学们更好地复习这部分知识,现总结病句辨析“七不放过”:
看到介词不放过
介词使用不当,极易造成成分残缺、表意不明或不当。
例25:经过主任一再解释,才使他怒气渐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑脸。
☆病因诊疗:此例滥用介词“经过”,致使整个句子主语残缺,应将“经过”放在“主任”
之后。
例26:他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱存入银行。☆病因诊疗:此例中“和”可做介词,也可做连词,它们分别表达两种不同的意思,在这里造成表意不明,应将“和”改为“与”。
例27:他们在碰到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信任和关怀中获得了力量,树立了战胜困难的信心。☆病因诊疗:“在中”用在句中表意不当,应将“在”改为“从”。
看到动词不放过
读到一个句子,就应存心识地想想,这个句子的动词能不能带宾语,能带什么样的宾语,动词和主语、宾语或修饰语可否搭配。
例28:它每年的发电量,除了供给杭州使用外,还向上海、南京等地输送。☆病因诊疗:此例中动词“输送”和主语“发电量”不能搭配,将“它每年的发电量”改为“它每年发的电”。
例29:这样做会拖延培养人才的质量。☆病因诊疗:此例中的动词“拖延”和宾语“质量”在意思上不能搭配,将“质量”改为
“时间”或将“拖延”改为“影响”。
看到否认词不放过
否认不当是否认句中常有的缺点,审读否认词时一定要注意含特定意味的一类词语,如:禁止、切忌、根绝、防止、缺乏等。
例30:在强烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。☆病因诊疗:此例前面已用了“缺乏”这一表否认意义的词语,后边“不足”和“不当”即为多重否认表肯定,造成语义矛盾,应将“所缺乏的”或“不足”“不当”删掉。
看到两面词不放过
句子中如果出现“可否”“是否”“有没有”“成败”“利害”“优劣”之类的两面词,
就应剖析该句是否存在两面与一面搭配不当的缺点。
例31:要保证安全生产,机器质量的利害,是重要条件。☆病因诊疗:“质量的利害”说的是两方面的情况,但“重要条件”只强调了“好”的一面,两面与一面不搭配,应将“的利害”改为“过关”。
例32:我们能不能培养出“四有新人”,是关系到我党和国家前途命运的大事,也是教育战线的根本任务。☆病因诊疗:“能不能”指两方面,而“关系到”指的是一方面,两面与一面不搭配,应将“我们能不能”“出”去掉。
看到关系词不放过
关系词语使用不当,可能会出现搭配不当、地点不当、层次颠倒或强加关系词等缺点。
例33:不论干部和群众,都必须恪守社会主义法制。☆病因诊疗:此例中的“不论”后边不能接并列短语,只能跟由选择性的连词“仍是”或“或”组成的短语,应将“和”改为“仍是”。
例34:不只他喜欢
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