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老师网上远程培训学习总结.docx


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教师网上远程培训学习总结

  在这次网上远程培训中,我学习了部分十分重要的教育理论和观看了优秀教师的教学实录。在这个学习的过程中,我感觉我又仿佛又回到了学生时代,每天所有在如饥似渴地汲取着知识,一每天地让自己地知识更为系统和丰富。通 教师网上远程培训学习总结

  在这次网上远程培训中,我学习了部分十分重要的教育理论和观看了优秀教师的教学实录。在这个学习的过程中,我感觉我又仿佛又回到了学生时代,每天所有在如饥似渴地汲取着知识,一每天地让自己地知识更为系统和丰富。通过这两个多月的培训学习,开阔了我的眼界,更新我的教育理念,增进我站在更高的层次上来反思我此前的教学工作,以深深地思考地将来的路要怎么走,也意识到新课改的重要性及其必须性。作为一名中老年教师,,这对于我后来在实际工作有着重要的指引作用,可以说本次培训收获颇丰、受益匪浅。目前将我这段时间的学习作如下总结:
  一、树立“活到老,学到老”的终身学习观
  通过这次培训学习,结合自身的实际状况,我结识到将来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,一方面要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠。由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识布满渴求的孩子,将她们教育好是我们的责任和义务。人们所有懂得要想给学生一碗水你必需有一桶水。另一方面要明确自己后来所要研究追求的目的。如果教学理念不改革,教学措施不创新,个人素养不提高,这是难以胜任的。这些所有规定教师要不断的学习提高,做创新型教师、研究型教师、引导型教师。教师如果没有结识到自己学习的必须性、重要性,总是用陈旧的知识和老化的观念去教育目前的学生,那其成果必然是被社会无情的裁减
  二、变化工作措施,谋求共同发展
  新课程理念倡导培养学生的综合性学习,而自主合伙探究又是学生学习的重要措施。对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一种人较好的完毕,这就规定我们教师要善于理解其他学科,学会和其他教师合伙,互助配合,齐心合力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互助增进。
  人生没有捷径,教学亦如此。虽然我的作业不是优秀,但是让我看清晰了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,她人能做到的,我通过努力一定也能做得到。
  作为教师,我们的学习不是一般的学习,而是基于一种教育者的学习。我们最后的追求是育好人,为“育人”而学习

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