班主任工作的心得体会班主任工作心得体会范文四篇.docx

班主任工作的心得体会班主任工作心得体会范文四篇

　　时代在进步，社会在变迁，自然对教师的规定也在提高。现代教师除了传道、授业、解惑之外，还需要走进学生的心灵，让她们体验到学习的乐趣，生活的美好。作为班主任更应当用自己的耐心，走进学生题时，说了部分伤学生自尊心的话。我懂得这是我缺少知识的因素，但我相信知识少经验局限性通过锻炼和学习可以变化这种现象的。通过一年的班主任协助工作让我懂得了，班主任是全班同窗的组织者、领导者和教育者。班主任工作的好坏直接影响着将来人才的培养。要带好一种班级，一方面要关怀、爱惜学生。冰心老人说过：有了爱便有了一切。教书育人是教师的天职，而“育人”更是班主任的首要天职，这其中“爱”是主线。爱学生就要尊重学生，尊重学生的人格、爱好和爱好等;理解学生的多种习惯，为人处世的态度和措施，然后“对症下药”，使学生树立完善健全的人格。这就是我在一年班级管理工作中始终不渝的理念。
　　一、健全教师人格 转变教育观念
　　在我院实行素质教育的今天，班主任要不断提高自身素质和教育水平，具有渊博的知识和较强的教育能力，成为教学工作上的能手，成为学生的良师益友。必需具有崇高的师德，为人师表，率先垂范。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”在工作中，既要看重学生的学习成绩，更要看重她们的思想品质;既要看她们多种能力的提高，也不能忘掉她们良好个性品质的养成，看待后进生，更应加倍关爱，时刻关怀她们的成长，倾注自己一片真情。
　　1、言传身教 以诚取诚
　　言传是教育的基本措施，身教更是教育的有效手段，费尽口舌讲一百个道理，不如身体力行做一种样子。常言道：“喊破嗓子，不如做出样子。”例如：做清洁，我每天给她们讲一定要把细节 到位，可惜没有次所有做不到位。一天我就把全班同窗一起学做清洁。我就给她们做示范，我将用手去把厕所尿槽里面的尿垢用砂纸干净。对于此前学生感到很脏，她们不再有这种想法了被我给打动了。对学生来说，接受教育除课本外，还核心通过班主任的言谈举止、行为及由此体现的品格和气质，应特别注意自身的楷模作用，耳濡目染，潜移默化。因此，班主任规定学生做到的，自己一方面做到。
　　我对班里的学生一方面以诚恳的态度简介我的优缺陷，并且盼望学生随时随处不拘泥措施措施指出我的缺陷错误，我规定学生待人做事，诚实面对。如在大、小测试中，不弄虚作假，学不会考试不抱负我不予以批评，抄满分不光彩，也令我很失望。要诚实地面对自己，面对教师，面对家长，考试成绩不好要努力学习，把不会的学会，这样久而久之，学生个个心地坦诚，交往守信，班中形成了较好的班风。班里常听到的一句话就是：“对不起。”当我说错话误会学生，当我为某事而激动，所有会说：“对不起。”并且诚实地剖析自己的错误本源，学生有了错误缺陷，也像我同样立即地向教师和同窗做出自我批评，这样，班里随着一声声真诚地道歉，一种个矛盾则被化解，我真的感到很欣慰。
　　2、尊重学生 关爱心灵
　　每个学生的人格尊严是平等的，要像一种真正的好友同样，注重她，欣赏她，倾听她的意见，接纳她的感受，包容她的缺陷，分享她的喜悦，被尊重是每个人内心的需要，也是学生进步的内在动力。如果说理解学生是教育的前提，那么尊重学生则是教育获得成功的基本。我以一颗平等、真诚的心，关怀爱惜学生，我对学生的爱是一种理智的、无私的爱，是一种不求回报的爱，伟大的爱，这是我做班主任工作成功的基石。我爱学生从学生心灵深处去爱，时常赞扬学生，为她们而感动。爱她们不仅对她们目前负责，而要对她们毕生负责。让每一位学生心情快乐、健康发展。让她们爱慕做自己爱慕的事，展示其各自的特长，让她们成人、成材。
　　篇一
　　当学生的时候就常听人说，班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活，最辛苦的活。每天备课、上课、批改作业、解决学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。有人说过：“小学班主任太累了，起得比鸡还早，睡得比狗还晚，干得比牛还累……”对这句话目前我是深有体会了。我从事教学工作还不到一年的时间，去年9月来学校报到那天，刚出茅庐的我据说除了教学还要当任班主任工作时，我心里真是既激动又紧张。
　　接到本班的这些学生，有的教师说:“你们班有诸多问题学生。”我听了心中也凉了一大截，刚踏上教学生涯的我，一时真不知所措，再想一下，这也已经是事实，是没有措施变化的，于是我就对这些问题学生特别注意，对于她们的学习，生活等立即予以协助，对这些学生的性格对症下药。下面我就结合自己这多种月来的来的班主任工作说一说自己的体会。
　　一、用真心赢得学生的信任
　　其实有时细想一下，就我们部分年轻的班主任而言，我们目前所带的学生就像弟弟妹妹同样。她们的想法和她们平时的部分作为和我们的弟弟妹妹没有什么太大的辨别。她们是那么孩子