宣 传 方 略
宣 传 方 略
整理课件
宣传是什么?
宣传要素
宣传经验大家谈
怎样用好合作公司
整理课件
广义:倾向性和服务性。
狭义:企业宣传。
宣 传
宣传是什么?
整理课件
要,是多向性的阅读;
事件性报道、突发性事件的报道首选是网络媒体。
多向性:
报 道
快速阅读
获得评论
发表意见
整理课件
大众媒体:
亲和力好、覆盖面广,有扩大化的宣传效果;
专业媒体:
专业性强、针对性强,有深入化的宣传效果;
行业媒体:
受众更集中,针对性更强,有对象化的宣传效果。
宣传要素——宣传途径
媒体特点——按受众分
整理课件
宣传要素——宣传途径
媒 体 的 力 量
谨慎媒体面前的每一次亮相!
整理课件
开拓方法:
主动出击
从主动来访的媒体中甄选
利用已开拓媒体的周边效应
广告的配合
……
宣传要素——宣传途径
媒体的开拓
整理课件
建立良好媒体关系原则:
“诚”以待人
一视同仁
服务意识
……
宣传人员同时须恪守的:
不卑不亢
不轻易许诺
遵守保密原则,不私下透露
……
宣传要素——宣传途径
媒体的开拓和维护
整理课件
分层维护
宣传要素——宣传途径
媒体的维护
主流媒体:
说我们好很在乎
媒体1FOR1
记者体验
非主流媒体:
说我们不好我们很难受
定期沟通
定期维护
立体维护
媒体1 FOR 1
整理课件
投其所好
媒体点菜,我们配菜并提供素材
适时而动
宣传要素——宣传手段
(一)素材提供——内容和途径的配合
三 条 路 径
整理课件
宣传要素——宣传手段
一次活动
材料掌握:活动背景、目的和相关历史素材
交 流
学 习
关 注
沟 通
媒 体 沟 通
稿件成型
Q、A设计
素材提供
活动:媒体邀请、发稿
报道效果监测
整理课件
宣传要素——宣传手段
(二) 采 访
三 条 路 径
(三)与媒体的日常沟通
兴趣点沟通
舆论风向沟通
“亲密话题”
整理课件
宣传人员
宣传内容
宣传途径
宣传手段
内容的确定者
形象的传播者
媒体的协调者
形式的策划者
四重角色
三块内容
两种分类
按内容分
按形式分
产品、技术
市场活动
企业形象
三条路径
素材提供
采访
日常沟通
一个核心
媒 体
宣传要素
整理课件
宣传是什么?
宣传要素
宣传经验大家谈
怎样用好合作公司
整理课件
宣传经验大家谈
小李是某IT企业的家用电脑市场推广经理。记者A是小李以前
认识的一个朋友,最近要做各厂商电脑销售情况的专题,他打
听了小李的电话号码,一阵寒暄之后,他切入正题说正在做专
题,请小李帮忙联系相关人员接受采访。
小李说:“这些东西,问我就行了,我熟得很。”于是A开始
采访小李。A问道:“今年电脑市场不景气,这个季度你们的
销售状况怎样?有否受到影响?是否达成了年初的目标?”
小李说:“不瞒你说,年初订的计划是这个季度销售5000台电脑,
现在已经季度末了,我们家用电脑才卖出去1000多台。商用那边,
好象也不行,听他们讲也就1000多台,这日子不好过啊! X厂商
更惨,我估计他们这回完了。对了,你是朋友我才跟你说实话,
你知道就行了,可别写出去,下月初等销售情况的口径出来了,
再给你吧!”……
示 例
整理课件
如何甄别媒体
宣传经验大家谈
报道主题:将为公司形象带来怎样的后果
(正、负、中性)
例:Intel状告威盛
媒体背景:受众群体、发行(播出)周期、
媒体(栏目)特点
记者背景:以前是否采访过公司,作品、能
力、影响力
整理课件
如何甄别媒体
宣传经验大家谈
支持需求:是否有偿
采访提纲:必须提供
其他:如时间意向、是否涉及其他品牌
整理课件
采访的实施
1、书面回复:简短、精确,根据公司相关战略材料
或各类统一口径形成
2、安排专访:
宣传经验大家谈
整理课件
接受采访的注意事项(一)
对数字要格外敏感;
宣传经验大家谈
用事实说话;
注意必须说真话;
注意避免“私下透露” ;
遵循公司相关的信息保密原则;
不议论和攻击媒体,不评论、比较或贬低其他媒体;
不对竞争对手作
《品牌宣传方略》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.