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纪录片分析范文.docx


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纪录片分析范文
影像化的“诗情画意”
——纪录片《腊梅花儿开》评析
电视纪录片《腊梅花儿开》讲解并描述的是拥军模范周大妈几十年如一日拥军爱兵如子、乐为军人牵红线、当红娘的感人故事。整个片子在内容的表述上,也纪录片分析范文
影像化的“诗情画意”
——纪录片《腊梅花儿开》评析
电视纪录片《腊梅花儿开》讲解并描述的是拥军模范周大妈几十年如一日拥军爱兵如子、乐为军人牵红线、当红娘的感人故事。整个片子在内容的表述上,也侧重将镜头对准物像“腊梅”,影片标题一语双关地借此暗喻周大妈牵媒的“硕果”。此处“梅”与“媒”既是一个谐音,好像也将巧合和喻意融汇其中……
本片以纪实的手法跟踪纪录了红娘周大妈为海军士官周连明和女青年彭清芳的婚事牵线搭桥为主线,并辅以纪录了热心大妈为其他军人们的婚事而四处奔跑……从而形成了复式结构为特征的纪录模式。编导奇妙把镜头对准平凡生活中人物的心灵深处,影像化地诠释了军爱民、民拥军的军民鱼水深情,让观众在视听形象中见证了一个真实、质朴、执著、锲而不舍、乐于助人、光芒耀眼的拥军大妈的人物形象……
除了在选材角度有独到创新之外,在视听的表现手法上,该片也带来了很多值得我们借鉴和学习的地方。
首先本片没有完全依靠解说词,而是较多地运用镜头的调度和剪辑进行故事化的讲解并描述。如:影片开头就采纳一组无解说词的按部就班式的画面语言,利用富有可视性语言画面进行叙述,全景、中景、近景、特写样样具备,推、拉、摇、移、跟镜头各司其职,短短一组画面既介绍了环境,又交待了人物,“诗情画意”的影视手法带出故事的温情。
《腊梅花儿开》长镜头的运用恰到好处,不仅完整地讲解并描述了故事的发生,发展和高潮。而且长镜头的奇妙运用还成为该片的点睛和传神之笔。特别的画面表现力,真实、生动、典型的细微环节描写,能给予作品深刻的内涵,起到画龙点睛的作用,能支撑起整个节目,增加作品的艺术感染力,给观众留下深刻的印象。
影片非常注意细微环节的描述,在节目开头不足五分钟的时间里,五次运用了腊梅花开的镜头。然而这五次运用各有侧重,也看出编导对梅花的不同寓意体现。例如第一次的梅花是其身份介绍:“周大妈居住的院子里,有一棵20年前由她亲自培植的腊梅……”紧接着又是与“光彩之星”牌匾的交相辉映,以及腊梅花盛开的全景运用,这些都好像寓意周大妈腊梅品行化的一种艺术表现,这些都可谓是“借景造势”,尤其是“院子里到处充满着腊梅的芳香”,更是寓意一个美妙的结局。虽然在影片的最终,周连明与彭清芳的婚事由于双方家庭在观念上的冲突和分歧,未能取得胜利,但影片中也是借由梅花的凋谢委婉道来。正值观众为此深感缺憾时,编导在节目结尾的字幕上笔锋一转:“在其次年腊梅花

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  • 时间2022-06-08