高校学生管理工作总结.docx

高校学生管理工作总结
高校学生管理工作总结
高校学生管理工作总结
高校学生管理工作总结
过去的一年里，在系党委的领导下，在全系师生的支持配合下，艺术系以增强
基础文明教育， 培育学生效增强广阔师生间联系的作用。 而且为院学生会输送了十几名优异学生会干部。如上届院学生会主席是我艺术系 03 级学生。
3、 贯彻降实学校的 “迎评促建 ”精神。
要求全系广阔学生中以 “爱校、荣校、 兴校 ”为主题， 以 “抓教风、 树学风、 兴校风 ”为
目的，鼎力展开校园暨学风、班风和考风建设活动。明确各年级班主任是抓 “学风、班风和考风 ”建设的第一负责人， 并要求各班班主任要亲身动员、 亲身部署、 亲身组织、 亲身降实、亲身检查。
三、增强修养教育理念，敦促各班全面提升学生综合修养
1、展开学风建设。学风是学校核心竞争力的重要内容，是一项长效工程。一是加大
思想教育的宣传力度。 经过学生干部例会， 要求各年级增强学生特别是重生深入学习学院有
关规章制度， 掌握学籍治理的详细规定， 教育和指引学生明确学习目的， 高度重视组织学生
自主治理， 着力发挥学生公寓、 学生社团在学风建设中的作用。利用班会宣传、学习和议论
我系推行学习成绩别合格裁减制度，从全然上促进学风建设。二是 “公正、公然、公正 ”地开
展争先创优活动。 经过让一些在学习中拥有带头楷模作用的优异学生展开经验交流会谈会或说座， 比如英语四、 六级经验交流会；考研经验交流会等，在全系创造出一种以学习优异为
荣的优异气氛。 对在今年 “争先创优 ”活动中浮现出来的 2 个优异班级体、 1 名院十佳大学生、
1 名院优异大学生， 10 名系级优异学生干部以及各种奖学金获取者进行了表彰。
总之，在我
系的学生工作模式中，让技术水平较高、年青能吃苦、能够对学生的思想、学业、日子进行
全面指导的教师担当年级班主任，
要点帮助大学生顺利实现从中学到大学的过渡，
随时关注
学生的学习基础、学习适应以及学业动向，增强思想政治工作，进行理想信念教育，努力作
勤学生个体的思想工作和心理劝导工作，
对于降后现象则予以实时的纠正，
这些措施有力地
激励了先进，弘扬了正气，鼓励了降后，促进了我系优异学风的形成。
2、关注我系学生的心理健康教育工作。增强盛学生心理健康教育是全面推动修养教
育的重要内容， 是培育高修养人材的重要环节，
是增强和改良大学生思想教育工作的重要任
务。我系高度重视鼎力推动大学生心理健康教育工作拥有的重要意义，
牢牢掌握大学生的思
想脉搏和心理特色， 按照思想教育与心理健康教育的规律，
将广阔大学生的心理健康教育与
思想教育亲密联合起来。 在平时思想教育工作中，
注意划分学生的思想道德咨询题与心理咨
询题， 擅长对学生的心理咨询题有针对性地进行指导或问，
对居心理困扰、 心理阻碍的学生
供给实时必需的帮助。 在心理健康教育工作中，
以辩证唯心主义和历史唯心主义为指导，
既
充足认识心理健康教育的重要作用，
又防备孤立地、 片面地夸张心理及其教育的作用，
保证
心理健